Biologia Fisiologia
Citología, Anatomía y Fisiología.
Genética. Salud y enfermedad
María Gabriela Barderi, Francisco Cuniglio, Eduardo M. Fernández,
Guillermo E. Haut, Amalia B. López, Ileana Lotersztain, Fabián V. Schipani
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Presentación
10
El lenguaje
de la Ciencia
14
B Las Ciencias naturales
y el conocimiento científico
B ¿Qué estudia la Biología?B Características del conocimiento
científico a partir de algunos
ejemplos de la Biología
B Trabajo de laboratorio
y trabajo de campo
B El perfil de un científico
B El método científico
B Reseña histórica de la Biología
Sección I
Del organismo
a las moléculas
22
1. Los sistemas
biológicos
24
Para entrar en tema:
Primeras investigaciones
acerca del flujo de la energía
B La termodinámica rige elUniverso
B El Sol, fuente de energía de
los sistemas biológicos
B Un sistema termodinámico
abierto: la biosfera
B El flujo de la energía en
la cadena trófica
B Cuando el antagonismo es
necesario: respiración
y fotosíntesis
B El Universo tiende al
B Organismos eucariontes y
desorden
Trabajos prácticos
Ciencia, tecnología y sociedad:
Regresa el Proyecto Biosfera 2
Ciencia en acción:
Cuando el hombredesafía a la
entropía
procariontes: la clave está en
el núcleo celular
B La síntesis de proteínas y el
código genético
B Orgánulos de las células
animal y vegetal
B Transporte a través de la membrana celular
B Reproducción celular
B Mitosis y meiosis
Trabajos prácticos
Ciencia, tecnología y sociedad:
Microscopios para ver
lo invisible
Ciencia en acción:
La era proteómica... llegó
2.Multicelularidad
y niveles de
organización
38
Para entrar en tema:
Una historia de complejidad
creciente
B Unidad y diferenciación
B Una visión de conjunto: niveles de organización subcelulares y supraorgánicos
B Los niveles de organización
en la Tierra
B La multicelularidad y el inicio
de la diferenciación
B Tejidos: muchas células y
diferentes células
B Órganos y sistemas de
órganos
B Clasificaciónde los tejidos
vegetales y animales
Trabajos prácticos
Historia de la ciencia:
Las primeras observaciones de
tejidos con el microscopio
Ciencia en acción:
Cultivando células
3. Células y biomoléculas:
la vida en su
mínima expresión 54
Para entrar en tema:
La teoría celular
B La célula: vida en su mínima
expresión
B Química celular: a) los átomos
y las moléculas
B Química celular:
b) lasbiomoléculas
4. Metabolismo
celular
72
Para entrar en tema:
¿Que tienen en común el pan,
la leche, la manteca y el vino?
B Fases del metabolismo:
un balance vital
B Herramientas del metabolismo:
a) las enzimas
B Herramientas del metabolismo:
b) las moléculas de ATP
B Respiración aeróbica: un
ejemplo de catabolismo
B Fermentación: otro ejemplo
de catabolismo
B Síntesis del colesterol: un
ejemplo deanabolismo
B Fotosíntesis: otro ejemplo de
anabolismo
Trabajos prácticos
Ciencia, tecnología y sociedad:
Enzimas para la industria
Ciencia en acción:
Métodos de estudio del
metabolismo
Integración
multidisciplinaria I
Milagros moleculares
86
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
Índice temático
6. El sistema
respiratorio
Sección II
Funciones
de nutrición
88
5. El sistemadigestivo
90
Para entrar en tema:
El por qué de la lactancia
B La función de nutrición y el
sistema digestivo
B Evolución de las estructuras
digestivas: de los poríferos a
los vertebrados
B Estructura y función del
sistema digestivo humano
B Ingestión y comienzo de la
digestión: la boca
B Deglución y digestión:
de la faringe al estómago
B Digestión química y
absorción: el intestino
delgadoB Hígado, vesícula biliar y
páncreas
B Absorción de agua y egestión:
el intestino grueso
B Sistemas digestivos
especializados
Trabajos prácticos
Ciencia, tecnología y sociedad:
Úlceras: ¿estrés o bacterias?
Ciencia en acción:
La Tecnología al servicio del
diagnóstico de las
enfermedades digestivas
106
Para entrar en tema:
La "borrachera" de las
profundidades… ¿o de la
superficie?
B ¿Por...
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