Biologia

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CLASE DEL 11/11/10

← LOS SERES VIVOS Y LAS CÉLULAS.

*Observamos imagen en la pantalla, conversamos sobre las células.

*Observamos videos sobre el tema.

*Nos dividimos en grupos,leemos la información y subrayamos lo más importante.

(PEGAR LAS FOTOCOPIAS)

1. Con lo leído, en forma grupal, respondemos las siguientes preguntas:

a) ¿Qué son las células?b) ¿En que se caracterizan los seres vivos? ¿Por qué están formados?

c) ¿Qué formas tienen las células?

d) ¿En qué se diferencian las células con diferentes formas conel dibujo hecho por Hooke?

e) ¿Qué significa micrón? Busca en el diccionario.

f) ¿Cuáles son los niveles de organización? Realízalo en un esquema simple.

g) ¿Aqué se le llama organismos unicelulares? Escribe ejemplos.

h) ¿A qué se le llama organismos pluricelulares? Escribe ejemplos.

i) Indiquen “V” o “F”. justifica tus respuestas.Los organismos pluricelulares están conformados por células procariotas……

Las células eucariotas poseen el material genético dentro del núcleo……

Losribosomas son organelas que fabrican proteínas……

Todos los seres vivos son pluricelulares……

Todas las células tienen la misma forma, aunque cumplan distintas funciones……j) ¿Qué células son más complejas, las eucariotas o las procariotas? ¿Por qué?

k) Completa el cuadro con las estructuras celulares y las organelas según la función quecumplen:

*ribosomas – cloroplastos – mitocondrias – vacuolas – retículo endoplasmático – complejo de Golgi – lisosomas.

|Estructuras celulares y organelas|Funciones |
|Almacena sustancias | |...
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