biologia

INSTITUCION EDUCATIVA CASD JOSE PRUDENCIO PADILLA
ESTETICA-COMPRENSION DE TEXTOS # 1
SAMUEL RODAS TORRES
INTEGRANTES:CURSO: 11-02

1. Schelling muestra cómo a través del arte se pone al descubierto el interior del filósofo, mostrando que en el arte y en las creacionesartísticas tienen su encuentro la naturaleza y el espíritu, la ley y la libertad, el cuerpo y el alma, y que el filósofo se descubre en el arte cuando

A. reconoce en lo bello la infinitud propiadel alma
B. su obra lo lleva a la liberación total y a la participación de lo que traspasa los límites
C. se reconoce como creador de una obra que se constituye en símbolo del infinito
D. hacedescender lo infinito a la finitud a través del símbolo**
2. Para Descartes, la certeza en el conocimiento era fundamental, razón por la cual sometió al análisis de la razón no sólo a la filosofía, a lalógica, a la física y a la psicología, sino también al arte. Por lo tanto, se puede afirmar que para Descartes

1. el arte debía cumplir con las pruebas de la razón para demostrar su verdad**
2. eranecesario un análisis del arte para ver si su contenido era verdadero y esencial**
3. los principios del arte eran absolutamente racionales e inamovibles
4. se debía realizar una crítica del artepara saber si era ciencia

3. En el siglo XVIII el "gusto " se convirtió en algo digno de atención y de preocupación
pues se temía que el arte quedara reducido a la simple opinión basada en loofrecido
inmediata y exclusivamente por los sentidos y que por lo tanto, se hiciera imposible emitir
cualquier juicio objetivo sobre ella. De esta forma, una de las salidas que ellos consideraron
paraesta cuestión fue

1. guiarse por los mismos principios de la física
2. buscar fundamentos racionales en el «gusto»**
3. aclarar que el «gusto» es más que el simple sentido común**
4. desechar...