Biologia
Ciencia experimental que tiene por objeto el estudio de los seres vivos desde su origen, estructura, función, diversidad, relaciones y evolución.
TEMAS PRINCIPALES
• • • • • • INTRODUCCION A LA BIOLOGIA ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS HERENCIA EVOLUCIÓN DIVERSIDAD DE SERES VIVOS ECOLOGÍA
TEMAS PRINCIPALES
• • El origen de la vida a través del análisis de sus diferentesteorías explicativas Biología de la célula en cuanto a su metabolismo y estructura, como unidad constitutiva y representativa de los seres vivos Material genético y el fenómeno de la herencia, aplicaciones actuales de la genética Taxonomía, con criterios actualizados para establecer la clasificación Características e importancia de los seres vivos en sus respectivos reinos Relaciones de los seresvivos con su entorno, sirviendo como base para el estudio de la Ecología
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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
• Investigar información sobre el tema de clase
• Realizar lecturas relacionadas con los temas del curso • Talleres: cuestionario para resolver
• Informes de laboratorio
• Evaluación individual
HISTORIA DE LA BIOLOGÍA
EDAD ANTIGUA (HASTA EL SIGLO V)
AristótelesConsiderado como el primer biólogo Estudió las semejanzas y diferencias entre los seres vivos Primera clasificación, animales con sangre y animales sin sangre
Generación espontánea unión de tierra y agua y la influencia de una fuerza vital Empédocles de Agrigento El mundo y sus habitantes estaban formados por cuatro elementos: agua, aire, tierra y fuego
EDAD MEDIA (SIGLOS V-XV)
Siglo XISurgimiento de Universidades, en las que se estudiaba a Aristóteles, considerado maestro.
San Alberto Magno Clasificación de las plantas según sus hojas y frutos, Función de las antenas de las hormigas para su comunicación Forma de tejer de las arañas Roger Bacón Partidario de la investigación científica: los razonamientos teóricos nada prueban, todo depende de la experimentación.
ÉPOCA DELRENACIMIENTO SIGLOS XVI- XVII
Leonardo da Vinc¡ Anatomía humana
John Ray y Tournefort
Por el descubrimiento de América. Las nuevas especies de plantas y animales polarizaron el interés de los naturalistas
Redi
Se declaró contrario a la generación espontánea
Hermanos Janssen
Inventaron el microscopio
Robert Hooke
Introdujo el término célula
SIGLO XVIII
Enciclopedia de lasArtes y de las Ciencias de Diderot y D'Alembert, obra que resumió el conocimiento científico, tanto en Biología como en las otras ramas del saber Van Leeuwenhoek primer observador de glóbulos rojos, espermatozoides y bacterias defensor de la generación espontánea En contra de la generación espontánea
Needham Spallanzani
Karl von Linné
Ideó la nomenclatura de género y especie Clasificóanimales y plantas Sistema natural su obra base de la sistemática actual
SIGLO XIX
Jean-Baptiste Lamarck Distribución y parentesco de las especies: Teoría evolucionista
Explicaba su hipótesis basándose en dos principios: 1. La necesidad crea el órgano y su función lo desarrolla 2. Los caracteres adquiridos se heredan. • Georges Cuvier desaparición de especies(restos fosilizados por catástrofessucesivas), luego se desarrolla una nueva y distinta creación El origen de las especies. viaje científico por el Nuevo Mundo – Beagle Variabilidad de la descendencia y la selección natural: supervivencia del más apto.
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Charles Darwin
Teoría:
SIGLO XX
• 1911 Morgan recombinación genética y mapas cromosómicos descubrimiento de la insulina descubrimiento de la penicilina relacionesentre genes y enzimas estructura de la doble hélice de ADN
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1923 McLeod y Banting 1929 Fleming 1941 Beadle y Tatum 1953 Watson y Crick
RELACION CON OTRAS ACTIVIDADES
MEDICINA
Prevenir y curar enfermedades
AGRICULTURA Y GANADERIA
Mejoramiento de especies
RELACION CON OTRAS ACTIVIDADES
INDUSTRIA
Fermentación
Extracción de sustancias de las plantas
Fabricación de...
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