biologia

Ministerio de educación
Colegio Cristiano El Buen Pastor



“Año de la presencia de Dios”


Estudiantes:
Sarah Guevara
Valerie James
Kate Caballero
Noel I. Torrero
Ian C. Montenegro
UrielGonzález


Grado:
10ºC


Profesora:
Tatiana Gómez


Trabajo:
Laboratorio Nº1








Fecha de entrega:
25/Abril/2016
Introducción

Una célula es la unidad morfológica y funcional de todo servivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo. De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos según el número de células que posean: si solo tienen una, seles denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si poseen más, se les llama pluricelulares.























Índice

Célula animalExperimentación
Preguntas
Célula vegetal
Experimentación
Preguntas
Conclusión























Célula animal

A Robert Hooke, en el año 1665, se le ocurrió mirar una laminilla finísima de corchocon un microscopio muy sencillo. Observo una multitud de huecos o celdillas a las que llamo células. Más adelante, otros científicos comprobaron que todos los seres vivos estaban formados de células.Las células contiene organelos que les permiten vivir por si solas. Existen organismos formados por una o varias células. Estos se llaman unicelulares o pluricelulares, respectivamente.
La celula esla unidad básica y estructural de todo ser vivo. En ella cada orgánulo y organelo realiza funciones específicas.












Experimentación

Con un palillo de dientes has un raspado de la mucosabucal interna y procede a hacer el frotis en el portaobjetos; coloca la sustancia dada por la profe y luego cubre con el cubreobjetos. Coloca el portaobjeto sobre la platina y procede a identificar laforma, el núcleo, la membrana celular y el citoplasma. Haz un dibujo de lo observado y calcula el poder de aumento.















Preguntas
1. ¿Qué formas presentaron las células epiteliales?...