conatminacion auditiva 3

CONTAMINACIÓN AUDITIVA 11-1 JB
En este presente informe pretendemos dar a conocer los resultados obtenidos tras la realización de una encuesta en la institución educativa Guillermo niño medina sobre la contaminación auditiva donde además de esto nuestro objetivo principal es informar a los estudiantes de esta institución sobre los problemas que puede causar este y cuanto nos afecta en nuestracalidad de vida.
En las encuestas aplicadas se logró determinar y analizar el conocimiento de los estudiantes sobre la Contaminación Auditiva y los porcentajes de este problema.
Muestras
Grado 6-1 JB se les aplico a 10 estudiantes.
Grado 6-2 JB se les aplico a 10 estudiantes.
Grado 6-1 JB se les aplico a 10 estudiantes.
Grado 8-1 JB se les aplico a 10 estudiantes.















GRAFICA 1RESPUESTAS
6-1 JB
6-2 JB
6-3 JB
8-1 JB
A) Es el exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente en determinadas zonas.

80,00%

80,00%

60,00%

100,00%
B) Es el sonido moderado que no afecta a las personas.
10,00%
0,00%
10,00%
0,00%
C)Las groserias que dice una persona.
10,00%
10,00%
20,00%
0,00%
D) Ninguna de las anteriores.
0,00%
10,00%
10,00%
0,00%

De los resultados de la encuestapodemos deducir que los grados 6-1 y 6-2 de la joranada de la tarde de la institución educativa Guillermo Niño Medina coincidieron con un 80%, el grado 6-3 con un 60% y el grago 8-1 con un 100% en que la contaminación auditiva es el exceso de sonidos que altera las condiciones normales del ambiente en determinadas zonas, ademas podemos concluir que un 10% de los estudiantes de los grados 6-1 JB y 6-3JB coinciden en que la contaminación auditiva es el sonido moderado que no afecta a las personas.También se analiza que con un 10% los grados 6-1 JB y 6-2 JB y con un 20% el grado 6-3 JB creen que la contaminación auditiva son las groserias que dice una persona. Por otro lado los grados 6-2 JB y 6-3 JB coinciden con un 10% en que ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
GRAFICA 2RESPUESTAS
6-1 JB
6-2 JB
6-3 JB
8-1 JB
A) A la hora de entrar al colegio.
0,00%
20,00%
0,00%
10,00%
B) A la hora del descanso.
40,00%
20,00%
50,00%
30,00%
C) A la hora de salir del colegio.
10,00%
10,00%
20,00%
0,00%
D) Todas las anteriores.
50,00%
40,00%
30,00%
60,00%

Según los resultados ilustrados en la gráfica se da a conocer que con un 20% en los estudiantes del grado 6-2JB y con un 10% en elgrado 8-1 JB se cree que el sector de la institución donde se genera más contaminación auditiva es a la hora de entrar al colegio. También se deduce que en el grado 6-1 JB con un 40%, 6-2 con un 20%, 6-3 JB con un 50% y 8-1 JB con un 30% se cree que es a la hora del descanso. Además se observa que los grados 6-1 JB y 6-2 JB coinciden con un 10% y 6-3 JB con un 20% en que el sector donde más segenera contaminación auditiva es a la hora de salir del colegio. Por otro lado el grado 6-1 JB con un porcentaje de 50%, 6-2 JB con un 40%, 6-3 JB con un 30% y 8-1 JB con un 60% coinciden en que todas las respuestas anteriores son correctas.




GRAFICA 3






Luego de haber aplicado las encuestas a los grados correspondientes se concluye que los grados 6-2 JB y 6-3 JB coinciden con un 10% en que untipo de contaminación auditiva son las vallas publicitarias. También se dice que los grados 6-1 JB con un 10%, el grado 6-3 JB con un 40% y el grado 8-1 JB con un 30% en que botar basura es un tipo de contaminación auditiva. Además el grado 6-3 JB con un 50%, 8-1 JB con un 70% y los grados 6-1 y 6-2 de la jornada de las tarde coinciden con un 90% en que la los ruidos no deseados es un tipo decontaminación auditiva.


GRAFICA 4

RESPUESTAS
6-1 JB
6-2 JB
6-3 JB
8-1 JB
A) En una iglesia.
90,00%
80,00%
90,00%
90,00%
B) En un parque de diversiones.
0,00%
10,00%
0,00%
0,00%
C) En una discoteca.
10,00%
10,00%
0,00%
0,00%
D) En un estadio.
0,00%
0,00%
10,00%
10,00%

De los resultados de la encuesta podemos deducir que el sitio donde se genera menos contaminación auditiva es en una iglesia...