Bioqimica

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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE EDUCACION SUPERIOR

PROGRAMA SINTÉTICO
UNIDAD ACADÉMICA: ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA CARRERA: _MÉDICO CIRUJANO Y PARTERO UNIDAD DE APRENDIZAJE: COMPETENCIA GENERAL:
Al terminar el curso de Bioquímica Médica II, el alumno será capaz de: 1. A partir de modelos fisiopatológicos de las enfermedades metabólicas más frecuentes ennuestro medio, analizar las vías metabólicas de carbohidratos, lípidos, aminoácidos y bases nitrogenadas, identificando las alteraciones de dichas vías que permitan explicar las manifestaciones clínicas de tales enfermedades, su diagnóstico, tratamiento y acciones para prevenirlas. 2. Seleccionar, realizar e interpretar los exámenes de laboratorio que coadyuven en el diagnóstico de las enfermedadesmetabólicas revisadas en el curso a partir de la resolución de problemas fisiopatológicos.

Bioquímica Médica II

NIVEL:

DESCRIPCIÓN GENERAL DE CONTENIDOS:
I. II. Bioquímica de las patologías del metabolismo de carbohidratos. Bioquímica de las patologías del metabolismo de lípidos. III. Bioquímica de las patologías de la biosíntesis y degradación de aminoácidos y bases nitrogenadas .ORIENTACIÓN DIDÁCTICA:
Exposición del profesor con interrogatorio a los alumnos y apoyo de material didáctico preparado por la Academia; presentación de temas y resolución de problemas fisiopatológicos por equipos de alumnos, con apoyo de material didáctico elaborado por ellos mismos, resolución de cuestionarios y/o guías de discusión basadas en dichos modelos fisiopatológios y búsquedabibliográfica de temas encargados por el profesor de teoría y/o laboratorio, con exposición en seminario.

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
Presentación de tres exámenes parciales de 50 reactivos de opción múltiple cada uno para la evaluación teórica, reporte de prácticas realizadas en laboratorio y evaluación formativa considerando la asistencia, participación en clase, cumplimiento de tareas académicas ybúsqueda bibliográfica. Durante el curso el aprendizaje será comprobado evaluando el trabajo en equipo, la forma de presentación de los temas, el dominio del tema y las respuestas a los cuestionamientos del grupo y el profesor, así como el contenido, presentación, análisis y discusión de las prácticas de laboratorio y el desempeño durante su realización. Además, al finalizar cada tema se hará unaevaluación formativa similar a la que aplicará al término de cada unidad. La acreditación final estará dada por el promedio aritmético en números enteros, de tres exámenes ordinarios, considerándose la evaluación teórica, práctica y actividades complementarias. La calificación ponderada será de 50 % para la teoría, 30 % para el laboratorio y 20 % para las actividades complementarias. Esta UDA no podráacreditarse mediante un examen inicial sin haberla cursado.

BIBLIOGRAFÍA: B1. BAYNES, J. W. y DOMINICZAK, M.H. Bioquímica Médica, 2ª Edición, Elsevier- Mosby, España, 2006. B2. MURRAY, R.K. Y Cols: Bioquímica de Harper. 16ª Edición. Editorial El Manual Moderno, México, D.F. 2004. B3. PACHECO LEAL, D: Bioquímica Médica, Primera Edición Editorial Limusa Wiley, México, D.F., 2002. pp 235-569. B4.MATHEWS, Ch, K, VAN HOLDE, K.E y AHERN, K. G. Bioquímica, 3a Edición Ed. Addison- Wesley 2002. B5. MONTGOMERY , R. y CONWAY, A. S: Bioquímica: Casos y Texto. Mosby – Year Book Wolfe Publishing, Madrid.

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE EDUCACION SUPERIOR

PROGRAMA
UNIDAD ACADÉMICA: ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA. CARRERA: MÉDICO CIRUJANO Y PARTERO OPCIÓN:PROFESIONAL ASOCIADO: ÁREA FORMATIVA: Profesional MODALIDAD: Escolarizada UNIDAD DE APRENDIZAJE: Bioquímica Médica II TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: Teórico – Práctico, troncal VIGENCIA: NIVEL: II SEMESTRE: III CRÉDITOS:

PROPÓSITO GENERAL El propósito general del curso es que el alumno sea competente para identificar y resolver los problemas fisiopatológicos de las enfermedades metabólicas más...
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