Bitacora

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CLASES

Agosto 2010

Clase martes 10 de agosto de 2010

Objetivo de la clase: Analizar y Comprender El concepto de Ética y del Hombre.

Estructura de la clase

➢ Objetivo
➢ Actividad
➢ Desarrollo
➢ Contenidos
➢ Conclusión

El Hombre es Homo ludens: Está orientado hacia a la felicidad.
Homo Father: Es capaz de modificar y hacer cosas, Ej:Un Celular.
Homo Loquens: el ser humano posee la capacidad de hablar.
Homo Spiens: El hombre está orientado a razonar y a pensar.
Animal político: Implica que el humano no puede nacer, ni vivir sin otros.
Animal Musical: El ser humano tiene gusto hacia a la música y es capaz de percibir vibraciones a través de esta.
Ser Trascendente: Significa que el ser humano una vez muerto, sigue en lamemoria de sus seres queridos.
Ética (ethos): proviene del origen griego. y es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es la conducta moral del ser humano , asi como los fundamentos del sentido de su existencia. La ética es, púes, aquella instancia dese la cual juzgamos y valoramos la forma “como”, “de hecho”,por lo tanto se compara al hombre , y al mismo tiempo, la intención desde la cualformulamos principios y criterios acerca de cómo debemos comportarnos y hacia a donde debemos dirigir nuestra acción.

Ramas de la Ética:

➢ Axiología.
➢ Gnoseología.
➢ Ontología.
➢ Metafísica.
➢ Teodicea.

Resumen de la Clase:

➢ Se Explico el concepto de ética.
➢ Analizamos las Característica del hombre.

Conclusión de la clase: El Hombre es unser Complejo.

Clase jueves 12 de agosto de 2010

Fechas de Pruebas Ética en los Negocios

1- Unidad 10 hrs. 02 Septiembre 25%
2- Unidad 14 hrs. 05 Octubre 15%
3- Unidad 12 hrs. 04 Noviembre 20%
4°- Unidad 12 hrs. 30 Noviembre 20%
Bitácora 02 Diciembre 30%
Examen 07 Diciembre

Definición de moral:Etimológicamente, proviene de la palabra latina mores, que significa costumbres. Esta es de carácter psicológico y su carácter práctico, por lo tanto tomando en cuenta ambos elementos podemos definir la Moral como la "Ciencia de las leyes ideales y de la actividad libre del hombre" .
Pues entonces, la Moral es normativa, porque establece las normas que determinan lo que es el bien y lo que es el mal. Enotras palabras, la Moral establece lo que se debe y lo que no se debe hacer. Lo que se permite y lo que se prohíbe.
.
Por lo tanto la ética y la moral son muy diferentes, pues, hacen referencia a dos niveles distintos de la reflexión y del lenguaje.

➢ Nivel Moral: Normas y reglas de conducta que pretenden regular las acciones concretas de los hombres. Responde a ¿ Que debo hacer?.
➢Nivel Ético: Es simplemente a la reflexión de las normas morales.

Contenido: Conflictos Éticos son situaciones que se resuelven desde el punto de vista de la ética. Ejemplo: Cuando hay conflictos de intereses. , a través de:
➢ Ética a nicomaco: Es un aspecto individual.
➢ Ética política: Indica el aspecto social, pero del mismo individuo, por lo tanto hay un interés individual nosocial.

Los tres sujetos que tienen que ver con la conducta de la persona son:
➢ La familia.
➢ El Estado.
➢ La iglesia.

La Empresa Configura la conciencia Ética

-Individual Familia
-Social

El Estado conforma la conciencia ética
Conciencia Moral Emitir opinión razonable
Emitir juicio

Conclusión de laClase: Existe similitud entre moral y ética, y solo a una persona humana se le pide una conducta ética.
A nuestra condición animal y plantas no se le exige un comportamiento ético. Ejemplo: cuando dormimos, pestañamos, respiramos, etc.
Por eso están los conceptos Moral, Amoral, e inmoral, por ende somos seres sociales e individuos, pero con una dimensión social.

El Objetivo es...
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