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Páginas: 4 (776 palabras)
Publicado: 18 de marzo de 2014
Educacion tecnológica en Suecia
Introduccion
Hace un siglo, Suecia se contaba entre las naciones más pobres de Europa es un país pequeño, que abriga apenas el 0,14% de la población mundial.Pero hoy se cuenta entre los países de vanguardia en cuanto a innovación.
La innovación está estrechamente ligada a la investigación y el desarrollo Suecia es uno de los tres primeros países europeosen gasto público destinado a esas actividades en 2009 destinó a ellas el 3,6% del PIB. Basta comparar ese índice con la meta del 3% fijada por la UE para el año 2020 para ver que Suecia lleva ventajaen esa carrera.
El Índice Mundial de Innovación 2011 de la INSEAD Business School sitúa una vez más a Suecia en el segundo lugar ese índice mide el grado en que los países tienen unainfraestructura que fortalece un ámbito de creación y permite la innovación, además del rendimiento como tal.
Desarrollo
Todos los años, la Harvard Business School establece el Índice Nacional de CapacidadInnovativa, un estudio del potencial de innovación de diferentes países en 2010, Suecia ocupó el octavo lugar entre 173 países en cuanto al número de ingenieros formados per cápita, Suecia estuvo enel segundo lugar, a poca distancia de Japón el estudio indica también que en los últimos 15 años, Suecia ha tenido la segunda tasa de crecimiento del número de patentes per cápita.
Finn upp combinaun método escolar de enseñanza basado en la invención con la mayor competición de inventores jóvenes de Suecia, de los años de colegio 6–9. El concurso se convoca cada tres años y tiene el propósitode estimular la fuerza de las ideas nuevas e inspirar a una nueva generación de jóvenes inventores, innovadores y emprendedores. Finn upp fue creado en 1979 por la asociación de ingenierosIngenjörsamfundet.
La organización sin fines de lucro Ung Företagsamhet (“joven espíritu emprendedor”) trabaja en cooperación con colegios suecos. Los escolares mayores, de 16–20 años, tienen la oportunidad...
Introduccion
Hace un siglo, Suecia se contaba entre las naciones más pobres de Europa es un país pequeño, que abriga apenas el 0,14% de la población mundial.Pero hoy se cuenta entre los países de vanguardia en cuanto a innovación.
La innovación está estrechamente ligada a la investigación y el desarrollo Suecia es uno de los tres primeros países europeosen gasto público destinado a esas actividades en 2009 destinó a ellas el 3,6% del PIB. Basta comparar ese índice con la meta del 3% fijada por la UE para el año 2020 para ver que Suecia lleva ventajaen esa carrera.
El Índice Mundial de Innovación 2011 de la INSEAD Business School sitúa una vez más a Suecia en el segundo lugar ese índice mide el grado en que los países tienen unainfraestructura que fortalece un ámbito de creación y permite la innovación, además del rendimiento como tal.
Desarrollo
Todos los años, la Harvard Business School establece el Índice Nacional de CapacidadInnovativa, un estudio del potencial de innovación de diferentes países en 2010, Suecia ocupó el octavo lugar entre 173 países en cuanto al número de ingenieros formados per cápita, Suecia estuvo enel segundo lugar, a poca distancia de Japón el estudio indica también que en los últimos 15 años, Suecia ha tenido la segunda tasa de crecimiento del número de patentes per cápita.
Finn upp combinaun método escolar de enseñanza basado en la invención con la mayor competición de inventores jóvenes de Suecia, de los años de colegio 6–9. El concurso se convoca cada tres años y tiene el propósitode estimular la fuerza de las ideas nuevas e inspirar a una nueva generación de jóvenes inventores, innovadores y emprendedores. Finn upp fue creado en 1979 por la asociación de ingenierosIngenjörsamfundet.
La organización sin fines de lucro Ung Företagsamhet (“joven espíritu emprendedor”) trabaja en cooperación con colegios suecos. Los escolares mayores, de 16–20 años, tienen la oportunidad...
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