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CIUDADELA EDUCATIVA COOEDUMAG

JORGE MAESTRE
BRIAN MEJÍA
BRANDON MUNERA
NIELSEN TORRES
BRIAN OLIVEROS
ALEJANDRA NOGERA
SNEIDER LOPEZ

NATURALES
EXPERIMENTO N°2

SANTA MARTA D.T.C.H1-08-2012

9B
METODOLOGÍA:

INSTRUMENTOS: Microscopio, Porta y Cubre-objetos, Azul de Metileno, Gotero y Planta de Oblea.

PROCEDIMIENTOS: Cortamos un trozo de planta de oblea, lo colocamosen el porta objeto le aplicamos con la gotera una gota de azul de metileno, lo colocamos en el microscopio y observamos en menor aumento y realizamos observaciones
Se alcanza a divisar el trozocompleto con todos sus componentes

1. Identificar floema, xilema y cloroplasto
Lino tallo de sección transversal
1. cloroplasto
2. protoxilema
3. xilema II
4. floema I
5. Esclerénquima (fibrasdel líber)
6. corteza
7. epidermis

Bajamos el revolver y observamos con el aumento de 10
2. Hacemos observaciones
Se alcanza a observar el cloroplasto pero se ve muy grande
Se quito el aumentode 10 y se pasa al aumento de 40
3. Se realiza la observación
No se ve bien el trozo de planta de oblea
ACTIVIDAD:

A. Realiza en un cuadro comparativo de las 3 muestras y explica lo observadoBajo aumento | Se alcanza a divisar el trozo completo con todos sus componentes |
Aumento de 10 | Se alcanza a observar el cloroplasto pero se ve muy grande |
Aumento de 40 | No se ve bien eltrozo de planta de oblea |

B. Explique donde pudo ver el xilema y el floema
Lo alcance a divisar bien en el de aumento bajo

C. Averigüe ¿En cuál conducto pasa la sustancia elaborada y la sustanciamineral?
Las plantas absorben agua y sales minerales por las raices y la trasladan al tronco y a las hojas. Estos líquidos, cuando ascienden, se llaman "savia bruta" y sube por los conductosllamados "xilema". El transporte de esta sustancia es basípeto, es decir, desde las raíces de la planta hasta las hojas por los tubos leñosos
Al llegar a las hojas, se produce la fotosíntesis, proceso que...