Bolivia

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El Problema de la Desnutrición Infantil y la Desnutrición en Niños Menores de cinco años en Decimonónica, Provincia de la República de Milenia1
Personajes: • La Ministra • Narrador • Secretaria de la Ministra • Ingeniero Agrícola • Maestra • Médico
Narrador (en off): En Milenia la Ministra de Salud pretende lograr que en su gestión se disminuya la desnutrición infantil y de niñosmenores de cinco años. Los indicadores de malnutrición de la República están ligeramente mejor que el promedio de América Latina. Sin embargo en la provincia de Decimonónica la situación es muy diferente. (mientras la Ministra se sienta con su agenda y libros a sacar información y luego escribe apasionadamente en su computadora). El 90% de la población de Decimonónica es indígena selvática y ni siquierahablan el idioma español. Son las prácticas alimenticias ancestrales las que ocasionan tan altos niveles de malnutrición. La situación es muy grave teniendo en cuenta que en Decimonónica habita el 30 por ciento de la población de Milenia.

ESCENA 1
La Ministra (en off. Deja repentinamente de escribir y tomando café muestra una mirada optimista y ambiciosa mientras piensa). Si logro mejorar elindicador para Decimonónica lo bueno es que se reflejará un claro avance en el indicador nacional. ¿Pero cómo mejorarlo?. (en voz alta). Tengo que resolver el problema. Si la vida me ha dado la oportunidad de estar frente a este Ministerio tengo que aprovecharla. No puedo permitirme que tantos niños lleguen en semejantes condiciones a un hospital. Esto hay que resolverlo esto en las comunidades.Pero ¿cómo hago para quitarle a esos indígenas esas costumbres tan atrasadas? Es que no entienden!
1

Ejercicio tomado y adaptado del Curso de Integración de Metodologías, INDES/ BID, Washington, D.C., 2011.

ESCENA 2
(Horas más tarde en la sala de espera del Despacho de la Ministra. Un hombre leyendo el diario y una mujer buscando algo en su cartera. Esperan ansiosos). Narrador: (en off).“Los invitados”. (viaja la imagen hasta el hombre para presentar al personaje). Pedro Fuentes. Ingeniero Agrónomo. Trabajó con la Ministra en el diseño del Programa Indígena Nacional Alimentario (PROINDIGNA) como asesor del Ministerio de Agricultura y Ganadería. Intentó instalar pequeños huertos y granjas familiares.. La secretaria: (desde su escritorio al ingeniero) Que lástima Doctor Fuentes que nofuncionó el proyecto de PROINDIGNA. Aquí los especialistas estaban verdaderamente tan entusiasmados con la posibilidad de trabajar con su Ministerio... El ingeniero: (dejando el diario). Sí, pero el personal de salud no tuvo la culpa. Los que subsistieron en la zona luego de la capacitación fueron de verdad una gran ayuda para el proyecto pero.... La secretaria: Sí, la Señora me comentó queinstalaron las granjas familiares, los huertos.. pero me parece tan extraño que una idea tan linda no diera sus frutos? No? El ingeniero: (acercándose al escritorio). El problema es que la gente nunca nos entendió. Y siguieron como siempre con sus cacerías y su forma de vida tan... Terminan con la flora y la fauna de una zona y luego se van a devastar otro paraje de la selva...como si nada pasara. Lasecretaria: Sí... ¡me contaron que se iban y hasta les dejaban las gallinas!. ¡Qué cosa!...y claro, es que esos indios son los que nos están destruyendo el medio ambiente. El ingeniero: Bueno en un principio yo también pensaba lo mismo pero conviviendo con ellos me di cuenta que... La secretaria: Pero si la señora me contó que tienen costumbres increíbles. Imagínese (riéndose) ¡Luego del parto elque guarda reposo es el padre!. Y la mujer recién parida, tiene que atenderlo al mismo tiempo que al bebé. ¿Dónde se ha visto? El ingeniero: Sí , es cierto pero, lo peor de todo, es que fueron ¡las mujeres precisamente las que protestaron y salieron corriendo cuando el personal de salud quiso ayudarlas!. La secretaria: ¡Qué barbaridad! La maestra: (hasta entonces miraba al ingeniero sin poder...
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