Buena Memoria Ji

Juegos mentales:
Buena memoria
Catalina Proboste
Catalina Carrasco
Eduardo Burdiles
Matías Bravo
23 de Abril 2015

Identifique la idea central
 La idea principal del capitulo que se vio era mostrarla
capacidad que tiene nuestra memoria y como puede variar
la percepción de cada uno. Esto se va demostrando a través
de pequeños desafíos que se desarrollan durante el
programa. A parte se muestrantécnicas que ayudan a
recordar con mayor facilidad las cosas.

Síntesis
 Un grupo de personas que se hallaban observando a un
hombre haciendo apuestas a través de un juego de cartas,
fueron testigosde un robo, donde se les puso a prueba su
memoria para identificar a los culpables. A parte durante el
episodio se realizaron pequeños juegos para los
televidentes.

 Siguiendo tan solo la tramadel robo, la gente que iba a
declarar fue puesta en situaciones donde se podían dar a
conocer los 3 procesos básicos de la memoria (La
codificación, almacenamiento y recuperación) y se
demostraba lofrágil que puede ser la memoria y como
algunos factores pueden afectarla. Se utiliza la memoria
declarativa.
 Entre estos factores se encuentra: El tiempo, distracción,
atribución errónea y sobre todo lasugestabilidad.

 En segundo lugar se encuentra al hombre con la gran
capacidad de retener cifras, nombres, rostros, etc. Él da a
conocer su técnica; esta consiste en relacionar las letras,
númeroso personas con cosas que él logre pillarle alguna
similitud, obviamente aquello depende de la perspectiva de
cada persona.
 Como ejemplo él decía que el número ‘’9’’ le recordaba a un
gato y el‘’4’’ a un auto y así sucesivamente él va creando
una historia con estas similitudes.

 Y por último durante el programa hay diversos juegos para que
el público del otro lado de la pantalla interactúe. Todoslos
juegos ponían a prueba la memoria a corto plazo y como se
sabe este lado de la memoria no recuerda más de 7 ítems a la
vez, por lo que en los juegos variaban la cantidad de signos que...