Buena

se comprende sólo al tener claro el significado de la castidad, sin caer en supuesto y errores. La castidad es la “(…)afirmación gozosa de quien sabe vivir el don de sí, libre de toda esclavitudegoísta; energía espiritual en grado de defender el amor de todos los peligros del egoísmo y de la agresividad, que alienta hacia la plena realización; tendencia a la realización plena del amor.” 7Entendiendo así a la castidad, como capacidad de lograr la integración de todos los componentes de la persona, se puede comprender la importancia de auto-dominarse y auto-poseerse, para ser capaz dedominar y de templar las reacciones impulsivas e inmediatas de la sexualidad, la genitalidad y la afectividad. Prepara para vivir “(…) en un contexto (…) del verdadero Amor (…) maduro que es capaz dereconocer el valor personal del otro, de querer el bien del otro en cuanto bien para el otro, de no subordinar la disposición de amar al deseo de gozar.” 8
2.5 Puede afirmarse que la educación en lasexualidad se identifica con la educación moral, porque la educación de la persona es una educación moral o del sentimiento moral, que educa la libertad y la gestión responsable de la misma: “(…) educarsignifica ofrecer criterios objetivamente fundados y definitivamente claros para el actuar porque si el que actúa no está guiado por un criterio (…), su elección se convierte en (…) ciega y una elecciónciega no es libre”. 9
Partiendo de esta idea de educación y moral, y considerando a la sexualidad como parte integrante de la persona humana, podemos decir que la educación en la sexualidad no sólose identifica con la educación moral, sino que se complemente y necesita de ella, ya que en estos tiempos de equívocos y banalización de la sexualidad, ésta es considerada una función en lugar de unadimensión de la persona. Así, se le quita a la sexualidad la esfera de la libertad personal , al punto de llegar a que para vivir la libertad sexual se debe negar la libertad de elección. Y la...