Bullying , El Mal Que Afecta El Autoestima

Páginas: 5 (1005 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2012
EL BULLYING:

¿Que es el Bullying?

El primero que empleó el término "bullying" en el sentido de acoso escolar El bullying esta presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia predominancia en los varones. Tampoco existen diferencias en lo que respecta a las víctimas.Sin embargo no se trata deun simple empujón o comentario, se trata de una situación que si no se detiene a tiempo puede provocar severos daños emocionales a la victima. Esta práctica que se vuelve frecuente en los niveles de secundarias y preparatorias públicas o privadas o también en el ciber espacio.

Tipo de Bullying

Sexual: Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual.

Exclusión social: Cuando seignora, se aísla y se excluye al otro.

Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.

Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.

Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.

Causas y consecuencias del bullying

Personales: El acosador adquiere esta conductacuando es frecuentemente humillado por los adultos.Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.

Familiares: Tiene un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanosmayores.
En la escuela: la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos.

Consecuencias para el o los agresores

Pueden convertirse posteriormente en delicuentes, , cree que ningún esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas con sus compañeros.

Consecuencias para la víctima

Evidente bajaautoestima, actitudes pasivas, pérdida de interés por los estudios lo que puede llevar a una situación de fracaso escolar, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas, lamentablemente algunos chicos, para no tener que soportar más esa situación se quitan la vida.
Cómo se comporta un agresor y la victima



* Logran imponerse con ello tenerlobajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años. * El niño o varios de ellos, constantemente tienen actitudes agresivas y amenazantes sin motivo alguno contra otro u otros niños. * motivo de burlas. * Su forma de resolver conflictos es por medio de la agresión. * No es nada empático, es decir no se pone en el lugar del otro. Comportamiento de las víctimas del bullying *Son comúnmente niños tímidos y poco sociables. Ante un acoso constante, lógicamente se sienten angustiados, tensos y con mucho miedo * El niño o adolescente se muestra agresivo con sus padres o maestros. * Comienzan a poner pretextos y diversos argumentos para no asistir a clases, ni participar en activiadades de la escuela . * Se presenta un bajo rendimiento escolar. * La víctimacomienza a perder bienes materiales sin justificación alguna, o piden más dinero para cubrir chantajes del agresor. * En los casos más severos presentan moretones o agresiones evidentes en la cara y el cuerpo. |
Qué deben hacer los maestros
* Identificar a la víctima y el agresor. * Si ha detectado a la victima verifique preguntando a su padres si el niño presenta dificultad paraconciliar el sueño, dolores en el estómago, el pecho, de cabeza, náuseas y vómitos, llanto constante, etc. Si es necesario investigue y observe más al niño. * Siga al niño a una distancia prudente a lo lugares donde comúnmente esta sin vigilancia, seguramente se encontrará con el chico que lo esta acosando. * En las parades de los baños o las puertas de éstos, los niños suelen escribir burlas y...
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