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“ROMPECABEZAS DE LOS NUMEROS”

NIVEL EDUCATIVO: preescolar

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: que el niño descubra las formas y ensamble las piezas a fin de conocer los números del 1 al 5.

MATERIALESPARA SU ELABORACIÓN: placa de unicel, pinturas de colores, silicón frio, diamantina, papel cascaron, estilógrafo.

PROCEDIMIENTO PARA LA ELABORACIÓN: se usara una placa de unicel de 50 cm x 50 cm, serecortaran los números del 1 al 5 con el apoyo del estilógrafo, después se procede a pintar la placa ya perforada con un color de fondo, después se pintan los números por separado y de diferentescolores, se les aplica la diamantina y detrás de cada silueta del numero se pone una placa de papel cascaron u otro material para evitar que el numero se salga de su lugar.

USO DIDÁCTICO: fundamentalen preescolar, la lectura de las imágenes pone en juego el proceso de análisis y síntesis.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS: entre las ventajas ya mencionadas son de gran uso por que el niño desarrollara sumente al máximo, ayudara a que tenga una mejor comprensión del espacio y de las formas. Sus desventajas se deberían al material con el que se elaboró el rompecabezas por la fragilidad del mismo.“FIELTOGRAFO DE LAS VOCALES”

NIVEL EDUCATIVO: preescolar

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: estimular una visualización creativa de las ideas, además de estimular y motivar a los niños a laparticipación.

MATERIALES PARA SU ELABORACIÓN: fieltro, cartón corrugado, velcro, dibujos relacionados con las vocales, silicón, pistola de silicón, listón.

PROCEDIMENTO PARA LA ELABORACIÓN: en el papelcorrugado se marcaran las vocales mayúsculas y minúsculas, se recortan, también se marcaran las siluetas de los dibujos, se recortaran, se procederá a pegar con el silicón la silueta de la figura al cartóncorrugado, después se pegara el velcro a cada vocal y dibujos, después con la ayuda del silicón se pegara el listón en todo el marco del fieltro para una mejor presentación.

USO DIDÁCTICO:...