Cómo disciplinar a nuestros hijos

Cómo disciplinar a nuestros hijos
Casi todos educamos a nuestros hijos, de acuerdo a como fuimos educados y, generalmente, tendemos a repetir el mismo patrón que vivimos con nuestros padres o nos vamos al otro extremo.
Sin embargo, independientemente de los resultados de nuestra propia educación, nuestros niños se enfrentan a un mundo diferente y necesitamos mayores conocimientos, para lucharcontra la influencia de la sociedad que ellos están viviendo.
Debemos, además, estar conscientes de que cada niño es distinto y que lo que sirve para uno, puede no ser útil para otro, aunque sean hermanos. Es por eso, que cuando llega el momento de disciplinarlos, no siempre sabemos cómo hacerlo.
El problema se complica cuando uno o ambos padres creen que disciplinar es castigar. Cuando estosucede, pueden, con frecuencia, sentir temor en cuanto a causar cierto dolor en sus hijos, por lo que pueden llegar, incluso, a evitar los límites y reglas o a ser inconsistentes en la aplicación de las mismas.
Pensar así es un error.
Disciplinar es enseñar.
Es fomentar y reforzar conductas apropiadas, para enseñarle al niño a desarrollarse sanamente y a convivir en sociedad y con ello, seacapaz de restringir o corregir las acciones inapropiadas o perjudiciales.
La disciplina le enseña a los pequeños a:
Aprender a distinguir el bien del mal.
Respetar a los demás, para poder esperar y exigir respeto.
Aprender que, antes o después, toda conducta tiene consecuencias.
Adquirir autocontrol.
Cualquier grupo, incluyendo a la familia, que no tiene reglas, es caótico.
Etc.
Las emocionesde los padres.
Generalmente las parejas pueden, fácilmente, sentirse agobiadas por:
Problemas económicos, familiares, sociales, de salud, de trabajo, emociones intensas, necesidad de reorganizarse, etc. Todo esto, les genera una gran tensión y como resultado de dicha tensión, cuando los hijos se portan mal, los padres pueden desquitar sus propias emociones (gritándoles, insultándolos e inclusopegándoles), evitarlos o ignorarlos, para no aumentar su tensión y angustia o sentirse culpables y ser demasiado complacientes y permisivos. Cualquiera de estas tres opciones, perjudica al niño a corto y a largo plazo.
Formas de disciplinar o educar.


Existen tres formas básicas de educar:
Con el ejemplo,
reforzando las conductas deseadas o positivas,
debilitando y acabando con lasconductas indeseadas o negativas.
El ejemplo.
El ejemplo, es decir, lo que los niños ven en la conducta de sus padres, tiene mucho más peso, que cientos de palabras. Los niños nos imitan y por eso debemos estar conscientes de lo que les transmitimos cada momento. De nada sirve querer enseñarle a un niño a no ser agresivo, si nos ve gritar o insultar.
Reforzando la conducta.
Pocas veces le prestamosatención o recompensamos al niño que se porta bien. Pero sí le hacemos caso, cuando se porta mal. Con esta actitud, lo único que le estamos enseñando, es a portarse mal cada vez que quiere atención. Si premiamos o reforzamos una conducta, el niño la va a volver a repetir. El mejor premio es el cariño y el reconocimiento por sus buenas acciones. Esto nunca los cansa. Si siempre los premiamos concosas materiales, después de un tiempo, ya nada los motiva o les llama la atención. Si queremos fomentar o aumentar ciertas conductas, además del reconocimiento, podemos utilizar un sistema de fichas o de estampas (con los más pequeños).
Éste consiste, en dar una ficha o pegar una estampa en una cartulina, cada vez que hacen algo que estaba previamente establecido. Al llegar a cierta cantidad, defichas o estampas, se cambian por dinero, privilegios, permisos, etc. Antes de empezar, es necesario que te pongas de acuerdo con tu hijo sobre qué conductas se van a premiar, el valor de cada una y cuantas fichas o estampas necesitas para determinado permiso, premio, etc. No trabajes con muchas conductas al mismo tiempo, porque significa un cambio demasiado grande y tu hijo no va a poder...