caca

2º Biología
Evaluación integradora Tema: 1

1. Lee atentamente y responde:

Como vimos, las flores hermafroditas tienen órganos reproductores femeninos ymasculinos. También, existen plantas con flores unisexuales que portan solo estambres o pistilo. En este caso, hay individuos con flores femeninas o masculinas. La variabilidad genética se genera con lapolinización cruzada. La fecundación entre flores a distancia es posible gracias a ciertos insectos como las abejas, que viajan de flor en flor buscando néctar y así transportan el polen. Algunospolinizadores, sostienen una relación estrecha con las flores de una determinada especie a la cual polinizan. A lo largo del tiempo, el ambiente selecciona polinizadores y plantas hasta generarrelaciones muy exclusivas entre ellas.

a) ¿Cómo explicaría Lamarck la coevolución en la situación dada?
b) Teniendo en cuenta las células que forman a las plantas, ¿cómo se supone que aparecieron en laTierra?
c) Una vez ocurrida la polinización, considerando que el proceso es igual en las plantas con flores hermafroditas ¿cómo continúa la reproducción? ¿De qué otra forma puede reproducirse?
d) ¿Porqué dice que: “La variabilidad genética se genera con la polinización cruzada? Ten en cuenta la formación de gametas, y que diferencia hay entre las de un mismo individuo y las de distintosindividuos.
e ) Da la mayor cantidad de características que puedas de las células eucariotas animales.



2º Biología
Evaluación integradora Tema: 1

2. Leeatentamente y responde:

Como vimos, las flores hermafroditas tienen órganos reproductores femeninos y masculinos. También, existen plantas con flores unisexuales que portan solo estambres o pistilo. Eneste caso, hay individuos con flores femeninas o masculinas. La variabilidad genética se genera con la polinización cruzada. La fecundación entre flores a distancia es posible gracias a ciertos...