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Páginas: 6 (1426 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2014
























DESARROLLO HUMANO EN EL MUNDO
Progreso a gran escala
La transformación lograda por el Sur durante el siglo XXI se ha caracterizado por importantes avances en salud pública, educación, transporte, telecomunicaciones y participación cívica en la gobernanza nacional. Las consecuencias del desarrollo humano son profundas: la proporción de personasque viven en situación de extrema pobreza se redujo del 43,1% en 1990 al 22,4% en 2008; en China solamente, más de 500 millones de personas han salido de la pobreza.
Los países con bajos niveles de desarrollo humano potenciaron más sus logros en educación, salud e ingresos en la última década que en la anterior.
El número de países con un Índice de Desarrollo Humano (IDH) inferior al percentil25.º en 1990 se redujo de 33 a 30 entre 1990 y 2000, y se recortó a la mitad, de 30 a 15, entre 2000 y 2012
Entre 1990 y 2012, prácticamente todos los países mejoraron su estado de desarrollo humano.
De 132 países de los que se dispone series de datos completos, solo 2 registraron en 2012 un IDH inferior al de 1990. El progreso fue particularmente rápido en más de 40 países del Sur, cuyas mejorasdel IDH fueron notablemente superiores a las previstas para países que tenían un IDH similar en 1990.
Esto incluye una gran variedad de países, como Ghana, Ruanda y Uganda en el África Subsahariana; Bangladés e India en Asia Meridional; Túnez, en los Estados Árabes; China, la República Democrática Popular Lao y Vietnam en Asia Oriental y el Pacífico, Brasil, Chile y México en América Latina yel Caribe.
Indice de desarrollo humano
El índice de desarrollo humano (IDH) es una medida resumida del desarrollo humano; mide el avance promedio conseguido por un país en tres dimensiones básicas del desarrollo humano: disfrutar de una vida larga y saludable, acceso a educación y nivel de vida digno. El IDH es la media geométrica de índices normalizados que miden los logros en cada dimensión, yutiliza diversos indicadores para su cálculo: esperanza de vida al nacer, años promedio de escolaridad y años esperados de escolarización e ingreso familiar disponible o consumo per cápita; es por tanto una medida comparativa de la esperanza de vida, la alfabetización, la educación y el nivel de vida correspondiente a países de todo el mundo. Se utiliza para distinguir si un país es desarrollado,en desarrollo o subdesarrollado, y también para medir el impacto de las políticas económicas sobre la calidad de vida.
Informe de desarrollo humano
Es fundamentalmente un instrumento para transformar las sociedades favor del desarrollo humano
El Informe sobre Desarrollo Humano 2013 es el último de una serie de Informes sobre Desarrollo Humano publicados por el PNUD desde 1990 en forma deanálisis independientes, de base empírica, acerca de importantes cuestiones del desarrollo, tendencias y políticas.
El informe sobre desarrollo humano 2013 señala el ascenso del sur: “progreso humano en un mundo diverso”. El informe indica los cambios profundos de la dinámica mundial impulsados por el auge económico de las nuevas potencias mundiales entre los países en vías de desarrollo por primeravez en dos siglo, las economías de los países mas grandes en vías de desarrollo Brasil china e india están produciendo casi la misma proporción de riqueza global de los países industrializados de Europa y américa del norte, proyecciones del informe indican que para el 2020 estos 3 países superaran las economías tradicionales del mundo industrializado.
Para el año 2030, 80% de clase media mundialvivirán en países que hoy en día se consideran en vía de desarrollo el sur esta creciendo agitadamente, la calidad de vida también esta mejorando aceleradamente
Con la revolución industrial estalló una nueva era de desarrollo económico que benefició a aproximadamente 100,000.000 de europeos y norteamericanos a principios del siglo XIX, hoy en día en el siglo XXI el sur esta alcanzando nuevos...
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