Cadena De Favores

PRODUCTO 5. TARJETAS DE TRABAJO CON LOS ASPECTOS FUNDAMENTALES DE CADA PRINCIPIO PEDAGÓGICO.
PRINCIPIO PEGADÓGICO 1. | Centrar la atención de los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. |Intencionalidad. | El alumno es el centro y el referente fundamental del aprendizaje, se requiere generar su disposición y capacidad de continuar aprendiendo a lo largo de su vida, desarrollarhabilidades superiores del pensamiento para solucionar problemas, pensar críticamente, comprender y explicar situaciones desde diversas áreas del saber, manejar información, innovar y crear en distintosórdenes de la vida. |
Cuándo cómo se aplica. | Durante todo el proceso escolar al crear situaciones didácticas que generen un pensamiento crítico y complejo. |
Quién y dónde lo aplica. | Losdocentes a los alumnos, dentro y fuera del aula en todas las problemáticas reales que se encuentren viviendo. |
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PRINCIPIO PEGADÓGICO 2. | Planificar para potenciar el aprendizaje. |Intencionalidad. | Potenciar el aprendizaje de los estudiantes hacia el desarrollo de competencias, organizando actividades, secuencias didácticas y proyectos. |
Cuándo cómo se aplica. | Se aplica de principioa fin de la educación básica mediante actividades ya antes planificadas. |
Quién y dónde lo aplica. | Las aplica los docentes a los alumnos en el contexto escolar. |
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PRINCIPIO PEGADÓGICO3. | Generar ambientes de aprendizaje. |
Intencionalidad. | Desarrollar la comunicación y las interacciones que posibilitan el aprendizaje. |
Cuándo cómo se aplica. | En todo momento de nuestralabor docente al organizar espacios de aprendizajes de confianza y respeto mutuo entre los alumnos. |
Quién y dónde lo aplica. | Lo aplica el docente dentro y fuera del aula escolar. |
|PRINCIPIO PEGADÓGICO 4. | Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje |
Intencionalidad. | Aludir a los estudiantes y maestros para orienta las acciones para el descubrimiento, la...