Caja De Harramientas Fortalecimiento De Los Aprendizajes Guia Metodol Gica

Caja de Herramientas

Línea de trabajo
Fortalecimiento de los aprendizajes
Guía metodológica

Línea de trabajo fortalecimiento de los aprendizajes. Guía Metodológica es una publicación de la Dirección General de Desarrollo de
la Gestión e Innovación Educativa de la Subsecretaría de Educación Básica, Secretaría de Educación Pública.

Secretaría de Educación Pública
Alonso Lujambio IrazábalSubsecretaría de Educación Básica
José Fernando González Sánchez
Dirección General de Desarrollo
de la Gestión e Innovación Educativa
Juan Martín Martínez Becerra
Coordinación Nacional del Programa
Escuelas de Tiempo Completo
Marcela Ramírez Jordán
Coordinación de Producción Editorial y Difusión
Marco Antonio Cervantes González
Coordinación Académica
Alejandra Rodríguez Ocáriz
Cristina RamírezGonzález
Autores
Carola Beatriz Diez Bíscaro
Néstor Raymundo González Tovar
Roberto Sayavedra Soto
Zorobabel Martiradoni Galindo
Coordinación técnico-pedagógica
Carola Beatriz Diez Bíscaro
Leticia Gabriela Landeros Aguirre
Colaboraciones
Enrique Lepe García
Hilda Gómez Gerardo
Laura Nakamura Aburto
Ricardo Valdéz González
Agradecimiento especial
A las y los profesores de grupo y directores de escuelaspor
sus aportaciones para la redacción final del documento: Guillermo Sánchez Rodríguez, Norma Angélica Márquez y Raúl
Martínez Evia, Escuela Secundaria “Madame Curie”, D.F. Guillermina Ortiz, Escuela Primaria “Ricardo Flores Magón”, Baja
California. Pedro Lorenzo Marín, Escuela Primaria “Alfonso
Caso”, Oaxaca-Primaria Albergue. Paula Gabriela Trujillo.

Cuidado de la edición
Alejandra RodríguezOcáriz
Diseño y formación
Claudia Cervantes Ayala
Corrección de estilo
Mario Alberto Mier Calixto
Lectura de pruebas finales
Tonatiuh Arroyo Cerezo
Ilustración
Jorge Espinosa Navarro
Vinculación
Jorge Humberto Miranda Vázquez
Primera edición, 2009
Primera reimpresión, 2011
D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2011
Argentina 28, Colonia Centro,
C. P. 06029; México, D. F.
ISBN 978-607-8017-46-1Distribución gratuita (prohibida su venta)

Presentación

Estimadas profesoras, estimados profesores:

Esta guía metodológica es un material didáctico que forma parte de la Caja
de Herramientas de la propuesta pedagógica del Programa Escuelas de
Tiempo Completo (petc) de la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública. Esperamos que sea de utilidad para orientar supráctica educativa en el tratamiento didáctico de las seis líneas de trabajo del
Programa, y para enriquecer las actividades que desarrollan con sus alumnos
en la Escuela de Tiempo Completo (etc), conforme a lo previsto en los Planes
y Programas de Estudio de educación básica.
La guía constituye un recurso didáctico que busca fortalecer la práctica docente y ampliar las oportunidades de aprendizaje y eldesarrollo de competencias de sus alumnos en ambientes lúdicos, de convivencia e interacción,
aprovechando la ampliación de la jornada escolar en las etc.
En este material educativo encontrarán un conjunto de estrategias, actividades, ejercicios y sugerencias que esperamos puedan poner en práctica en el
aula, y fortalecerlos a partir de su experiencia docente y del conocimiento
de sus alumnos.El propósito es que esta guía pueda ser una fuente de consulta y de mejora
permanente. Es un material didáctico flexible y práctico que se adapta a la
diversidad de estilos y formas de trabajo docente. Ofrece alternativas para
abordar distintas temáticas de la línea de trabajo, que se verán fortalecidas
en el diálogo entre maestros y directores, y les permitirán diseñar nuevas
estrategiasdidácticas a partir de las necesidades e intereses de sus alumnos.
Los invitamos a utilizar y aprovechar esta guía y los demás materiales del
petc. Deseamos contar con sus aportaciones y propuestas para enriquecerlos,
así como sugerencias para diseñar nuevas estrategias, producto de la creatividad y el trabajo del colectivo docente, para mejorar los aprendizajes de
niñas, niños y jóvenes del país....