Calendario
PLAN DE AULA - QUÍMICA
GRADO: 10 (11) INTENSIDAD HORARIA: 3 horas PERIODO: Primero
DOCENTE: Nilxon Rodríguez Maturana.
Lic. Q y B
OBJETIVO DE GRADO: Instruir para la construcción de teorías de pensamiento científico por medio del planteamiento de situaciones problemas y la elaboración de textos para la solución de los mismos, que le permitan a los estudiantesmostrar los resultados de sus observaciones cuantitativas con los propuestos en algunas investigaciones pretendiendo dar una explicación a diferentes fenómenos físicos, químicos y biológicos.
COMPETENCIAS
Conceptúales: Aplicar los conceptos estequiométricos en diversas reacciones química.
Comprender los postulados de las leyes de comportamiento delos gases a unas condiciones determinadas.
Procedimentales: Realizar actividades prácticas para comprobar el comportamiento de los gases.
Efectuar cálculos de concentración en diversas soluciones.
Actitudinales: Tomar posición crítica sobre la contaminación atmosférica.
TEMAS:
Relaciones estequiométricas en las reacciones químicas.
Cálculos de moles a moles, gramos a gramos y moles a gramos en las relaciones químicas.
Reactivo límite.
Rendimiento y pureza.
Los gases generalidades y propiedades.
Leyes de los gases: Boyle, Mariotte, Charles, Lussac, combinada, Dalton, Avogadro y ecuación de estado
Soluciones definición, componentes y clasificación de las soluciones.
Disolución solubilidad.
Unidades de concentración (molaridad, molalidad, normalidad, formalidad, fracción molar, partes por millón, etc)INDICADORES DE DESEMPEÑO:
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Identifica cada una de las leyes que explican el comportamiento de los gases.
Aplica las leyes de los gases en la solución de problemas
Comprende y aplica los principios de la estequiometria en la solución de problemas.
Efectúa cálculos estequiométricos en diferentes reacciones químicas.
Realiza cálculo para solucionesexpresándolos en distintas concentraciones.
Cumple a cabalidad y oportunamente con la presentación de talleres y consultas.
Elabora informes de manera individual.
Analiza cualitativa y cuantitativamente las actividades experimentales desarrolladas en el laboratorio.
Cumple las normas establecidas en el manual de convivencia institucional.
Manifiesta interés por aprender y profundizaren los temas tratados en las clases.
Respeta y exige respeto por las opiniones o conceptos de sus compañeros y superiores.
Participa activamente en la discusión de los resultados obtenidos de los diversos temas tratados en las clases.
METODOLOGÍA:
Se propone una metodología activa (descubrimiento guiado) que permita partir de saberes previos, ejemplos, modelación y exploración dediferentes posibilidades para resolver situaciones planteadas.
Situaciones problemas en la cual los estudiantes mediante cono
INSTITUCION EDUCATIVA MIRAFLORES
PLAN DE AULA - QUÍMICA
GRADO: 10 (11) INTENSIDAD HORARIA: 3 horas PERIODO: Primero
DOCENTE: Nilxon Rodríguez Maturana.
Lic. Q y B
OBJETIVO DE GRADO: Instruir para la construcción de teorías de pensamiento científico por medio delplanteamiento de situaciones problemas y la elaboración de textos para la solución de los mismos, que le permitan a los estudiantes mostrar los resultados de sus observaciones cuantitativas con los propuestos en algunas investigaciones pretendiendo dar una explicación a diferentes fenómenos físicos, químicos y biológicos.
COMPETENCIAS
Conceptúales: Aplicar los conceptos estequiométricos en diversasreacciones química.
Comprender los postulados de las leyes de comportamiento delos gases a unas condiciones determinadas.
Procedimentales: Realizar actividades prácticas para comprobar el comportamiento de los gases.
Efectuar cálculos de concentración en diversas soluciones.
Actitudinales: Tomar posición crítica sobre la contaminación atmosférica.
TEMAS:
Relaciones estequiométricas en...
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