Calendarizacion y dosificacion

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA
PLANEACION ANUAL Y CALENDARIZACION
CICLO ESCOLAR 2011-2012

GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MIUNDO

MODULOS SEMANALES 5
MODULOS POR CICLO 180
GRADO PRIMERO
I UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA ASIGNATURAS ANTECEDENTES: GEOGRAFIA
ASIGNATURAS PARALELAS: CIENCIAS Y ASIGNATURA ESTATAL.
ASIGNATURAS SUBSECUENTES: CIENCIAS Y FORMACION CIVICA Y ETICA.
II PRIORIDAD EN EÑ PLANDE ESTUDIOS: Facilitar el estudio del medio natural, del entorno social y de las repercusiones que los procesos económicos tienen sobre el ser humano. En este sentido, permitirá al alumno tomar conciencia de la necesidad de cuidar y preservar los recursos naturales. También se estudiara el desarrollo de la sociedad a partir de sus actividades económicas y la manera en las que estas transformanel territorio, además de ayudar a comprender la diversidad cultural de los pueblos y las causas de los cambios económicos, culturales y políticos en el mundo.
III PROPOSITOS DE LA ASIGNATURA: Entender el espacio geográfico de manera integral y realizar actividades que refuercen el aprendizaje e impulse a los alumnos a desarrollar habilidades, conceptos y actitudes relacionadas con elconocimiento y cuidado de nuestro entorno, el respeto a la diversidad cultural y la comprensión de los problemas sociales que caracterizan los espacios geográficos de México y del mundo.

IV SECUENCIACION DE CONTENIDOS

BLOQUE UNO: EL ESPACIO GEOGRAFICO Y LOS MAPAS 55 MODULOS.
TEMA CONTENIDOS PROGRAMATICOS MODULOS Y SEMANAS FECHAS
El estudio del espacio geográfico - El espacio geográfico:componentes naturales, sociales y económicos.
- Análisis del espacio geográfico: la región, el paisaje, medio, territorio, el lugar en las escalas mundial, nacional y local.
- La localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio, relación e interacción para el estudio del espacio geográfico. 5 módulos

5 módulos

6 módulos

3 semanas.

22 de agosto al 9 de septiembre.Representación del espacio geográfico - Elementos y tipos de representación del espacio geográfico, croquis, planos, mapas, atlas, aéreas, imágenes de satélites y modelos tridimensionales.
- Círculos y puntos de la superficie terrestre, paralelos, meridianos y polos, coordenadas geográficas, latitud, longitud y altitud, husos horarios.
- Proyecciones cartográficas. 7 módulos.

9 módulos.

4módulos
4 semanas

12 de septiembre al 7 de octubre.
Utilidad de la información geográfica en México. - Utilidad de los mapas temáticos.
- Fuentes de información geográficas.
- Importancia del estudio geográfico para preservar los recursos naturales y el ambiente, análisis y reflexión de los problemas de la población mexicana. 8 módulos
3 módulos
4 módulos

3 semanas.

10 de octubre al28 de octubre

BLOQUE DOS: RECURSOS NATURALES Y PRESERVACION DEL AMBIENTE 35 MODULOS.
Geosistemas - Factores astronómicos, consecuencias de los movimientos de traslación y rotación.
- Litosfera, tectónica de placas, vulcanismo y sismicidad.
- Hidrosfera, aguas oceánicas y continentales, atmosfera, aire, clima y su distribución.
- Biosfera, relaciones de la hidrosfera con ladistribución de la vegetación y la fauna. 3 módulos

3 módulos.

3 módulos.

3 módulos

3 semanas. 31 de octubre al18 de noviembre.
Recursos naturales, biodiversidad y ambiente. - Recursos naturales del suelo, subsuelo, aire y agua.
- Desarrollo sustentable.
- Biodiversidad.
- Especies endémicas en peligro de extinción y su preservación. 4 módulos

2 módulos.
2 módulos.
3 módulos

2semanas. 21 de noviembre al 2 de diciembre.

Medidas ambientales en México. - Políticas ambientales, legislación ambiental, aéreas naturales protegidas.
- Educación ambiental, enotecnias, servicios ambientales, captura de carbono y ecoturismo. 3 módulos.

5 módulos

2 semanas. 5 al 16 de diciembre.

BLOQUE 3: DINAMICA DE LA POBLACION DE RIESGOS 35 MODULOS.
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