Calidad de vida laboral

Calidad de vida laboral
Lázaro González Rodríguez
Dr. en ciencias económicas Prof. Titular adjunto de la Universidad de la Habana

El Trabajo es la fuente esencial de la calidad de vida y, a la vez, un elemento intrínsecamente relevante dentro de esta. No hay calidad de vida sin trabajo: Las necesidades materiales y gran parte de las espirituales solo pueden satisfacerse con el trabajo.

Lacalidad de vida laboral es el principio rector de toda la política laboral en el socialismo, ya que, en la misma medida en que el hombre se encuentre satisfecho en y con la labor que realiza: • • • • • • • • Su calidad de vida es superior. Su eficacia y eficiencia mayor. La fluctuación laboral disminuye. Se eleva la autoestima. Es más elevado el sentido de pertenencia y de dueño de los bienes delestado. Propicia un alto desarrollo de los valores éticos morales. Se aprecia y sustenta con mayor firmeza los ideales socialistas. Se dan importantes pasos en la conversión del trabajo en la primera necesidad vital del hombre.

Elemento fundamental para un alto nivel de calidad de vida laboral es la posibilidad real que tenga el individuo de ejecutar un trabajo en correspondencia con lacapacidad y vocación que posee y donde la riqueza de contenido este presente: • • • • • Contenido de elementos intelectuales. Necesidad de desarrollar iniciativas y creatividad. Autonomía. Variabilidad de situaciones. Dificultad, etc.

1 III Conferencia Internacional La obra de Carlos Marx y los desafíos del Siglo XXI – Lázaro González Rodríguez

todo lo cual hagan que el trabajador ponga en máximatensión sus capacidades; lo que comienza a ser posible, entre otras cuestiones, con el avance de la ciencia y la técnica, la universalización de la enseñanza, el pleno empleo, el perfeccionamiento de la planificación económico social y el desarrollo de los métodos de orientación vocacional.

Dentro de los grandes logros de la Revolución en la esfera social, podemos señalar, el pleno empleo, laseguridad social y la oportunidad real, sin exclusión alguna, de que todo ciudadano pueda alcanzar los más altos niveles de instrucción educacional, situándola sin dudar a dudas a la cabeza de los países mas desarrollados. Sin embargo, aun no hemos logrado, en muchos casos, que los estudios que se realizan por el ciudadano se correspondan por su capacidad y vocación, ni tampoco que la profesiónestudiada concuerde siempre con el contenido de trabajo de la labor que realiza. Estas situaciones limitan el desarrollo de un alto nivel de calidad de vida laboral y por tanto su insatisfacción, lo cual se vera reflejado en su calidad de vida y consecuentemente en sus resultados laborales.

Hay que tener presente la contradicción que se opera entre el trabajador y el contenido de trabajo cuandoeste último no satisface sus expectativas de realización. Es evidente que el desarrollo técnico profesional y cultural del hombre, en nuestra sociedad, se desarrolla mucho más aceleradamente que el enriquecimiento del contenido de trabajo y por tanto no es posible lograr en la etapa socialista que cada miembro de la sociedad aporte en esta acorde con su capacidad.

Esta contradicción determinaraque en los próximos años la inmensa mayoría de nuestros trabajadores tendrán una instrucción media superior o universitaria, deseable sin lugar a dudas, pero nos impondrá un gran reto que tendremos que vencer: lograr puestos de trabajo acordes con dichos niveles de calificación de forma tal que se satisfagan las aspiraciones de dichos graduados y consecuentemente se conforme la base sobre la cualse sustenta la calidad de vida laboral.

Pero, por otra parte, el aumento de la esperanza de vida y las bajas tasas de natalidad determinaran un cambio significativo en la estructura de edades de la población a favor de su envejecimiento, con el consiguiente incremento de trabajadores de alta calificación y experiencia en la edad de jubilación.

Si aceptamos que el trabajo forma parte de la...