Calidad de vida

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CALIDAD DE VIDA: UNA PROPUESTA SISTÉMICA PARA SU CONSTRUCCIÓN CALIDAD DE VIDA: MAS QUE EL TENERLos problemas de calidad de vida en una comunidad, están más allá de sus limitaciones económicas. El análisis del factor económico, a pesar de que ha sido considerado él más importante, ha sido aislado también de factores comolos ambientales, socioculturales y biológicos que en interacción componen al ser humano. Desde una concepción integradora  la calidad de vida, puede  ser concebida como el resultado de las relaciones que establecen los individuos y las comunidades con los elementos  bióticos  y abióticos del medio. Así, las concepciones, clasificaciones, usos y manejo del espacio y los recursos que éste les ofrece,son componentes esenciales en una investigación sistémica que aborde la complejidad del concepto de calidad de vida en una comunidad particular.En Colombia se han realizado varios trabajos que abordan problemáticas específicas relacionadas con la nutrición, la malnutrición, la desnutrición y las dinámicas  socioeconómicos entre otras,  que directa e indirectamente se relacionan con la calidad devida; por ejemplo,  Alzate (1997) aborda la buena  alimentación y la nutrición como un elemento básico de bienestar, considerado como una necesidad fundamental del ser humano; así entendida, la satisfacción nutricional es estimada como uno de los elementos  primordiales de la calidad de vida. Costa et al (2000)  abordan la calidad de vida  y la salud desde un enfoque ambiental, en relación con lacontaminación sonora producida en el microcentro de la ciudad de Córdoba. El Departamento Nacional de Planeación (1999), considera  la educación  como la principal actividad básica para mejorar la calidad de vida, donde “el capital humano incorporado en las personas mediante la educación, corresponde a la principal de las actividades básicas requeridas para alcanzar determinados niveles de calidadde vida”.  Desde la antropología biológica Spurr y Reina (1989), han abordado el estado nutricional  asociado con las capacidades funcionales (como el consumo de oxígeno) y el nivel socioeconómico,  relacionados con el buen desempeño para el desarrollo de actividades físicas; desde esta misma perspectiva se ha asociado el nivel socioeconómico, el parasitismo y  el desarrollo corporal  a partir demedidas antropométricas, encontrando que la presencia de parásitos influye negativamente en el desarrollo de los individuos (Wilson et al 1999). Algunos de estos estudios, presentan frecuencias estadísticas donde se resaltan las tasas de morbilidad, mortalidad, esperanza de vida, nivel de escolaridad, nivel socioeconómico (adquisición de bienes y servicios), incidencia y prevalencia deenfermedades entre otros aspectos como los elementos principales a ser analizados  independientemente, sin tener en cuenta las construcciones que sobre  la calidad de vida o sus equivalentes tienen las comunidades A pesar de que se abordan muchos de los componentes relacionados con la calidad de vida, ésta ha sido poco trabajada como una totalidad que surge a partir de las interacciones de todos loselementos (ambientales, biológicos y culturales), que componen y caracterizan a los grupos humanos. Teniendo en cuenta que la realidad incluida en el concepto de calidad de vida ha sido abordada de forma fragmentaria, desarticulada y además muy distante de lo que conciben las poblaciones por ésta, se requiere hacer explícitos algunos elementos del sistema[1], sus relaciones  y emergencias[2] que permitanevidenciar las construcciones y representaciones que sobre la calidad de vida  tienen los sujetos y las comunidades.Pensamos que los estudios sobre calidad de vida, deben basarse en evidenciar las concepciones que sobre este tema o sus equivalentes tienen las personas y las comunidades, respetando sin aislar las variaciones generacionales, genéricas, tradicionales, entre otras que se puedan...