Calidad de vida

3. La Calidad de Vida
A lo largo de la historia estas tres palabras (Calidad de vida) se han utilizado como un concepto; que, de acuerdo al enfoque que se le de (filosófico, científico, etc.) puede quedar a nivel subjetivo. En esta competencia se analizará este tema considerando los diferentes puntos de vista que han aportado los autores que se mencionan en este escrito, la Real AcademiaEspañola como la institución que guía la comunicación a través de nuestro idioma, y, al final el lector podrá tener una idea mas clara de su definición y la forma de poder medirla.
El término calidad significa: Propiedad o conjunto de propiedades inherentes a algo, que permiten juzgar su valor; sin embargo la índole, naturaleza o propiedad depende de la situación especial en que se halla alguien oalgo, por lo que la Real Academia Española este concepto lo define como el conjunto de condiciones que contribuyen a hacer agradable y valiosa la vida. Esta última palabra “vida” se puede ver desde el punto de vista de la fuerza o actividad interna sustancial, mediante la que obra el ser que la posee, es decir, es el estado de actividad de los seres. Se puede definir también como el espacio detiempo que transcurre desde el nacimiento de un animal o un vegetal hasta su muerte; sin embargo también se incluyen en su definición aspectos aparentemente subjetivos como la unión del alma y el cuerpo, como el modo de vivir en lo tocante a la fortuna o desgracia de una persona, o a las comodidades o incomodidades con que vive, como la conducta o método de vivir con relación a las acciones de losseres racionales.
Lo interesante es que al final de esta competencia el lector llegue a identificarse racionalmente con alguna de las definiciones o a conjugar los aspectos objetivos y aparentemente subjetivos para que llegue a sus conclusiones y compartirla con el resto de las personas.
Es importante aclarar que en la primera competencia debió quedar claro en qué mundo vivimos desde el punto devista de la relación que hay entre los aspectos bióticos y abióticos (energía, flujo de materia, ecosistemas y ambiente físico), para poder comprender mejor este tema considerando los dos primeros párrafos de este escrito. Puede quedar en el lector la inquietud, que los frutos del crecimiento económico no son tal vez tan importantes que su impacto real en nuestra vida cotidiana, y resulta dudoso losefectos colaterales negativos que no tomamos en cuenta con suficiente seriedad. En este sentido, después de haber hecho un análisis del desarrollo humano desde la historia del hombre como el tipo de sociedades en que vivió y vive, y las diferencias entre los países desarrollados y en desarrollo se tienen mayores conocimientos para discutir con mayor profundidad desde cualquier punto de vista estetema.
La exposición que haremos nos parece especialmente necesaria porque, ante nuevas tecnologías, invenciones y productos, tendemos a perder de vista la forma en que resolvíamos nuestras necesidades en un tiempo anterior. Damos por sentado que dispondremos, por ejemplo, de energía eléctrica en nuestros domicilios por tiempo indefinido, lo vemos como algo absolutamente natural de tal manera queen nuestra rutina diaria no somos capaces de apreciarlos sino hasta que nos vemos privados de ellos; es entonces cuando (por lo menos un momento) pensamos en las comodidades y amenidades en las que nunca solemos pensar.
Por estas razones vale la pena dedicar este capítulo a revisar algunos ejemplos (a manera de resumen porque se tocarán con mas detalle en capítulos posteriores) de adelantosmodernos, que de alguna manera rodean nuestra vida. Nos detendremos sólo en algunos ejemplos que nos parecen útiles para comprender lo que en realidad significa el desarrollo en la vida cotidiana, el modo en que algunos productos nos permiten ampliar los límites de una existencia cada vez más sana y más plena de posibilidades.
Tecnología vs. necesidades
No hay necesidad, deseo, capricho o...