Calle y Escuela

Páginas: 5 (1165 palabras) Publicado: 26 de julio de 2011
MARCO CONTEXTUAL

Durante el año dos mil once, las alumnas de grado undécimo llevaran a cabo el proyecto de investigación, que corresponde a la práctica pedagógica, en las instalaciones del Albergue Patio Don Bosco. Patio 13, Escuela para niños de la calle es un proyecto conjunto entre la Universidad Pedagógica de Heidelberg (Alemania) y la Institución Educativa Escuela Normal Superior deCopacabana (Colombia), con el objetivo de fomentar el principio de ayuda pedagógica para la autoayuda, es decir, crear en los jóvenes, a través de los encuentros pedagógicos, un criterio de autoevaluación, elemento necesario para adquirir una nueva visión del mundo, ampliando el espectro de las posibilidades a la hora de elegir de estrategias de supervivencia y calidad de vida y generar un ambientede convivencia.

De lo mencionado anteriormente, es importante resaltar que el proyecto se encuentra orientado a partir de los principios de investigación-acción, como estrategia cualitativa de la averiguación, donde son exploradas e interpretadas las reglas sociales y orientaciones dominantes en el mundo de la vida de los niños, así como aquellas cosas a las que les atribuyen sentido.Patio 13 es llevado a cabo en la Institución desde hace diez años, sin la finalidad de ser proyecto caritativo, sino un proyecto educativo (formativo), en el cual a través de ofertas de educación básica, se le ayuda a los pequeños que viven en situación de calle a ayudarse a sí mismos. Las estudiantes que deseen participar en él pueden hacerlo a partir del grado octavo, donde se comienza a adquirir unproceso sobre la situación de riesgo de la sociedad, para en grados superiores como décimo, undécimo y ciclo complementario interactuar directamente con los niños y los jóvenes de la calle; donde en el intento de entender su situación desconocida, son tomados como referencia los principios de investigaciones etnológicas, para establecer las estrategias de acción subjetiva de los niños, para asípoder explorar sus comportamientos desde una perspectiva interna.

Patio 13 como proyecto formativo internacional, además, construye un puente entre la formación de docentes, las escuelas, las universidades y la calle para aclarar de cierta manera el fenómeno mundial de los niños y los jóvenes en la calle y producir materiales y medios respecto al tema para la escuela.

La practica pedagógicadel grado undécimo se realiza en el Albergue llamado Cuidad Don Bosco, que fue fundado en 1965, se visiona como una institución “líder en la labor de promoción de niños y jóvenes, pobres y abandonados, en peligro físico o moral, con amplia cobertura en Antioquia, con credibilidad y autosostenible” y su misión consiste en acoger a niños y jóvenes mediante un proceso continuo de Educación yPromoción, Protección y Asistencia, Formación para el trabajo, Atención Interdisciplinaria e Intervención con las Familias, basado en las Dimensiones Educativo Pastorales Salesianas. Específicamente Albergue Patio Don Bosco fue fundado en marzo de 1979, con la llegada del Padre Carlos Montalvo y la ayuda de Bienestar Familiar.

Es necesario mencionar que Colombia no es una excepción de la realidadLatinoamericana en donde crece cada vez más la situación de exclusión y marginalidad: “La guerra en Colombia ha expulsado a más de un millón de niños de sus casas, junto a oleadas de desplazados llegan a las ciudades. Cada vez más niños aterrizan en las calles; abandonados, huérfanos, sin ninguna posibilidad”. A pesar de que el ICBF (Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, 2007) reportó que el 81%de los jóvenes que se encuentran el las calles tienen entre 12 y 17 años, también se encuentran niños menores de 7 años (171) sometidos a las mismas problemáticas que los mayores: consumo de cigarrillo, alcohol, marihuana y bazuco, y se detectó que las niñas inhalan más "perico" o cocaína que los niños. Para financiar "el vicio" y la alimentación, los niños de la calle afirman que deben pedir...
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