Callista Roy
I.-PROBLEMA : Violencia escolar, violencia en e aula.
II.-SUB-PROBLEMA :
III.-NOMBRE DE LA UNIDAD :
IV.-JUSTIFICACION :
V.-TEMA TRANSVERSAL : Educación en valores formación ética.
VI.-DURACION : Del 1 al 30 de Junio.VII.-VALOR INSTITUCIONAL : Respeto, tolerancia y democracia
VIII.-GRADO Y SCCION : 5to “A” “B” “C” Y “D”.
IX.-SELECCIÓN DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES
|AREA |ORGANIZADOR |CAPACIDADES |CONOCIMIENTOS |INDICADORES|INSTRUMENTOS DE EVALUACION |
| | | | | | |
| |EXPRESION Y COMPRENSION ORAL |1.5. Debate sobre temas familiares, del|Los Debates|Usa relaciones semánticas que |Fichas de observación |
| | |aula y la comunidad, usando el lenguaje|Muestra respeto e interés, cuando |existen entre las palabras en los | |
|C | |con flexibilidad y eficacia.|participa en diálogos, |textos que produce. |Prueba objetiva |
|O | | |exposiciones o debates evitando | | |
|M | ||interrumpir, pidiendo la palabra y|Nombra las características de un | |
|U | | |manteniendo el hilo de la |debate que observa. | |
|N || |comunicación. |Participa en debates relacionados | |
|C | | | |con temas de su entorno local, | |
|A| | | |regional y nacional. | |
|C | | | |-Elabora mapas semánticos para |Fichas de lectura|
|I | | | |organizar la información de manera| |
|O | | | |lógica y coherente.| |
|N | | | | | |
| | | | |...
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