Cambio De Roles

ACTIVIDAD I. CAMBIO DE ROLES.
Opinión sobre: El modelo educativo tradicional y El aprendizaje centrado en el estudiante.
Debemos entender lo que significa el modelo educativo tradicional, éste nosplantea, según Salinas Flitman que en el aula tradicional los profesores educan al estudiante con un método tendiente a trabajar homogéneamente. En este sentido el docente proporciona el mismoconocimiento y de la misma forma a todos los integrantes de tal grupo en un sistema que trabaja mecánicamente toda vez que el profesor transmite la información y el alumno simplemente la recibe sin tomar enconsideración las capacidades, ni las aptitudes de los individuos, que por su naturaleza humana varían de uno a otro motivo por el cual no todos podrían desarrollarse.
En cuanto al aprendizaje centradoen el estudiante, el alumno es el protagonista de la enseñanza pues se ve en la tarea de desarrollar sus capacidades de aprendizaje basándose en sus herramientas que posee como son: susconocimientos, habilidades y actitudes que al aplicarlas en este proceso, lograra adquirir autorresponsabilidades, disciplinarias y competitivas dentro de un enfoque académico, social, laboral y profesional, estetrabajo requiere de la ayuda de un facilitador que lo guiara, orientara y potencializara la participación del estudiante motivándolo aprender .
Podemos concluir que en el modelo educativo tradicionalel docente no toma en consideración las capacidades del estudiante, y no lo guía a su crecimiento de sus habilidades y actitudes ante situaciones o problemas no comunes, simplemente el estudianteaprende de una manera mecánica, por que el profesor solo se concreta a dar información y el estudiante la recibe, esto quiere decir que si el docente no enseña, el alumno no aprende por su dependenciahacia su profesor. En cambio el aprendizaje centrado en el estudiante, hace que el educando sea su propio maestro y aprenda de una manera dinámica ya que desarrolla todas sus aptitudes, conductas e...