Cambio

Cambio
Formación y solución de los problemas humanos
PAUL WATZLAWICK JOHN H. WEAKLAND Y RICHARD Fisch
Cambio Formación y solución de los problemas humanos
Versión castellana de ALFREDo GUÉRA MIRALLES, de la obra de PAUL WATZLAWICK, JOHN H. WEAKLAND y RICHARD FISCH, Change, Principles of Problem Formation and Problem Resolution, W W. Norton, Inc., Nueva York 1974
Diseño de la cubierta:CLAUDIO BADO y MóNICA BAZÁN
CEIITBO UNIVERS-F DE LA COST
BIBUOTECA
© 1974, WW Norton, Inc. New York © 1976, Empresa Editorial Herder, S.A., Barcelona Décima edición 1999
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Imprenta: LIBERDÚPLEX, S.L. Depósito legal: B - 41.501-1999 Printed inSpain
ISBN: 84-254-0619-6 Herder Código catálogo: PTUO619
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PARTE SEGUNDA: FORMACIÓN DE PROBLEMAS
INDICE
21 33
.Más de lo mismo» o Cuando la solución es el problemaIm terribles simplificaciones
El ídd
snrome e utopa . . .
.
aradojas..... . . . .
PARTETERCERA: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
ambio 2
l delicado arte de reestructurar .
A práctica del cambio
jemplos. . .
ena de lo mismo. . .
ivulgar en lugar de ocultar .
a grandes efectos de pequeñas causas .
«truco de Bellac» .
tiliur la resistencia.... . . .
cusaciones irrefutables y negaciones indemostrables .
abotaje benévolo..
os beneficios de la falta de atención .roblemas con los estudios
ratando utopías.. . . .
l pacto con el diablo. . .
n horizonte más amplio... .
la bibliográficas.... . . . .
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CEIEMDI.El U.ASLP
51 61 71 87
101 117 135 143 143 152 156 158 162 167 169 173 176 179 182 185 189
PREFACIO
preferido decir mucho más acerca de este libro de lo :puedo decir. Por desgracia, mi mala salud me lo impide, mí obstáculo pata decir loesencial.
de libros y de teorías se han ocupado del modo de las gentes, pero, en último término, son los autores de t« obra los que han considerado seriamente el tema reprer,el cambio en sí mismo, en el sentido de cómo ello áneamente y cómo puede ser promocionado. Yo i omprender esto mismo en mi propia obra y descri mt. escritos. Una psicoterapia es buscada en primer térpara esclarecer un pasadoinmodificable, sino a causa de wdón con el presente y un deseo de mejorar el futuro. te, ni el terapeuta pueden saber en qué dirección se ir un cambio y en qué grado ha de tener lugar este se precisa cambiar la situación actual y una vez esW cambio, por pequeño que sea, se precisa de otros y un efecto en bola de nieve de estos cambios a otros más importantes, de acuerdo con las podel paciente. Que loscambios sean transitorios, permaonen hacia otros cambios es de vital importancia a toda comprensión del comportamiento humano, tanto a uno mismo, como con respecto a los demás. He conde lo que he realizado como una forma de acelerar que impulsan al cambio y que maduran ya en la in.persona y de la familia, pero se trata de corrientes
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Prefacj r/Ccis d
que P ocar e lo «inesperado», lo «ilógico»y lo «súbito» para desernb este 11 un resultado tangible.
De bro len6meno representado por el cambio se ocupa el presente 1 - de la naturaleza auténtica y de las modalidades de cambio eta lelos que durante tanto tiempo no han sido tenidos
en 01 ef onaz la formulación de teorías acerca de cómo cambiar a las per nte, 4 esta obra, a la que consideramos como sumamente import#, Y 1 atzlawick,Weakland y Fisch han analizado este fenómenPn 1 ban situado dentro de una trama conceptual -ilustrada < /e ny tnplos tomados de múltiples y diversos sectoresque abyosVas sendas para una mejor comprensión de cómo los individtQs c,, etiredan entre las mallas de sus mutuos problemas,
y nuez itnA malos, también, para resolver estos laberintos humanos, La la Ytancia de esta nueva trama se extiende mucho...