Cambios En La Educación En Colombia

La educación es un proceso instructivo donde se aprende a operar determinados elementos del ambiente en el cual vivimos encaminados a generar una mejor calidad de vida, por consiguiente el hombresiempre ha tratado de buscar de diferentes formas como transmitir el conocimiento y el desarrollo investigativo desde tiempos primitivos. Dentro de una contextualización se pude nombrar hechosrelevantes durante la edad media donde hubo una evolución histórica en el ámbito cultural, social, económico y político, en el ámbito cultural-educativo se desarrollaron nuevas instituciones y escuelaseducativas que impulsaron a la formación de las nuevas universidades, que ofertaron graduaciones superiores en medicina, derecho y tecnología, además se trabajaron doctrinas teológicas y las prácticasreligiosas, además se discutieron las cuestiones problemáticas de la tradición cristiana. Durante este periodo el énfasis de los modelos educativos principalmente estaban relacionados con las disciplinasreligiosas que se practicaban en dicha época.
Durante el siglo XVIII un movimiento filosófico y político se desarrollo fuertemente previo a la revolución Francesa, La Ilustración o también llamadosiglo de las luces. Sobre las creencias y conceptos de este periodo el mas importante a destacar fue la fe constante en el poder de la razón humana que además pretendió reorganizar el carácterformativo del individuo a través de una educación apropiada, la humanidad podría ser cambiada para ser aun mejor. Dicho en otras palabras por el escritor Carlos Patiño Millán, "El proyecto de laIlustración pretendió, pues, transformar un orden social regido por la tradición y la religión por otro diseñado racionalmente para servir a un ideal de justicia universal". Así a partir de estas proposicionesen el siglo XIX, el llamado Estado Moderno concibió la educación popular como un servicio público encaminado a la integración política y al control social, “configurándose como un servicio...