CAMINOS SOTENIBLES

Páginas: 4 (837 palabras) Publicado: 15 de junio de 2013
• Proyecto EIDOS (Educación informática e inteligencia artificial para el desarrollo de la inteligencia humana) por la Universidad Nacional, Proyecto Apolonio (Sistema tutorial inteligente para lasolución de problemas en matemáticas) por la Universidad EAFIT, la Universidad Industrial de Santander (UIS) ha realizado proyectos en tres áreas básicas: anatomía, matemáticas básicas y avanzadas. Elgrupo de informática educativa Uniandes ha desarrollado algunos proyectos en informática educativa en las áreas de derecho, medicina y preescolar.

Es importante reconocer el trabajo que vienenadelantando diversas entidades que ofrecen al mercado productos y servicios de tecnología informática, un gran ejemplo de esto, es Parquesoft, entidad sin ánimo de lucro, de gran importancia ytrayectoria en la industria del software, y que en sus inicios comenzó como una incubadora de proyectos, que ahora se han consolidado en empresas.
Algunos de los proyectos realizados por Parquesoft y cuyafinalidad es la intención educativa, son los siguientes:
• Blindux: Software desarrollado para personas con limitación visual.
• Burbuja: Software de evaluación e intervención pedagógica, para superarnecesidades educativas especiales y potenciar capacidades de aprendizaje.
• Gérmenes y su familia: material educativo desarrollado dentro de la línea de productos interactivos para público infantil,que combina la narrativa y la diversión para aprender y jugar.
• Guías didácticas Candy: Es una colección multimedia, una por cada materia de cada uno de los cursos de primaria y bachillerato.
•Mateo y Juanita: La Odisea por Nuestra Historia V.1.0. Aventura interactiva que combina los dibujos animados, la información en texto y los juegos interactivos para acercar a los niños y niñas a lahistoria de Colombia de principios de siglo. En este volumen, Mateo y Juanita: La Odisea por nuestra historia, trata el período comprendido entre finales del siglo XIX hasta principios del XX (1870-1910);...
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