Campamento

Páginas: 6 (1493 palabras) Publicado: 22 de junio de 2010
Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro.

“Andrés Balvanera”

Unidad Jalpan.

Licenciatura en Educación Primaria, Segundo Semestre.

Propuesta de Campamento

Dirigida a:

Lic. Francisco Javier Magallon Rivera.

Quien propone el licenciado Abraham Contreras Reynoso, titular de la asignatura de Desarrollo Histórico de laEducación en México I.


A.T.T.


Lic. Francisco Javier Magallon Rivera.
Firma. Vo.Bo


Lic. Abraham Contreras Reynoso.
Firma. Vo.Bo

Fecha de entrega
Jueves 6 de mayo del 2010





CAMPAMENTO

Tema a Desarrollar: Valores Humanos

La salida será el día miércoles 8 de Junio de 2010 a las 10:00 am de la escuela normal a la comunidad deSan Juan de los Duran.

CAMPAMENTO
El campamento es un concepto moderno contempla objetivos recreativos por medio de múltiples actividades dirigidas en ambiente de alegría, estimulando en el alumno el sentido de la comunidad, necesidad y ayuda mutua, responsabilidad común y participación en el grupo.
El campamento hace que los alumnos vivan nuevas experiencias, que serán inolvidables para elresto de su vida, valorar y poner en práctica todas y cada una de sus capacidades individuales. En el campamento escolar se toman en cuenta los intereses de los alumnos, procurando que tengan experiencias creativas, con sentido humano, social y de responsabilidad.

OBJETIVOS DEL CAMPAMENTO
Durante el campamento escolar se pretende:
* Fomentar la convivencia estudiantil y el trabajo colectivo* Satisfacer los intereses del alumno por medios recreativos
* Encausar el aprendizaje a través de la recreación y diversión
* Poner al alumno en contacto con la naturaleza y fomentar el respeto en ella para que como futuros docentes también lo inculquen a sus alumnos
* Fomentar su autonomía
* Fomentar la relación maestro-alumno y la relación alumno- alumno

POSIBLIDADESEDUCATIVAS
Participación en Actividades grupales
Asumir las responsabilidades de cooperación
Participación en la organización de actividades
Buscar formas de relacionarse con otros, maestro alumno y viceversa
Interactuar con un grupo
Escuchar y ser escuchados
Aceptar las reglas establecidas
Considerar la opinión de los compañeros
Expresar sus puntos de vista
Experimentar con diversosobjetos de diferentes formas, textura y tamaño, etc. Haciendo uso de los sentidos


RECEPCIÓNTIEMPO(12:00) | Se les dará una explicación acerca del campamento, se les mencionarán las reglas del campamento y prevenciones que habrá en el. Comentaran sobre los valores humanos que ellos conocen.Competencias a DesarrollarFORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA * Conocimiento y Cuidado de sí Mismo|
BIENVENIDATIEMPO(12:00 - 12:30) | Se les entregará un gafete y se les pedirá que en el escriban su nombre en el, posteriormente se reunirán por patrullas de acuerdo al a figura de este. En esta actividad se le pedirá a cada patrulla que elija a un representante.Competencias a DesarrollarESPAÑOL * Empleo del lenguaje como medio para comunicarse de manera manual y escrita |ComidaTIEMPO(12:30 - 1:30) | Esta actividad tiene como finalidad que el alumno conviva con sus compañeros de equipo mientras se alimenta.Competencias a DesarrollarFORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA * Respeto y aprecio de la diversidad |
DINÁMICA(Rompe hielo)TIEMPO(1:30 – 1:45) | Realizar un juego llamado SALVAVIDAS que tendrá como función que la reunión por parejas, tríos, cuartetos, etc., desarrollando sushabilidades, como: razonar, coordinar, socializar, escuchar y comprender. Con actitudes de respeto, tolerancia y colaboración. Competencias a DesarrollarEDUCACIÓN FÍSICA * Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices * Control la motricidad |
CREACIÓN DEL BANDERÍNTIEMPO(1:45-2:15) | Se reunirán en patrullas para diseñar su banderín el cual deberá tener forma de una figura...
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