Campamento

CAMPAMENTOS | |
I - Organización de Campamentos:
Enumeraremos las etapas a cumplirse en la planificación del campamento, tanto rústico como en cabañas -campamento estable-, para lo cual cada uno de los puntos es seguido de una breve explicación, dado que van más allá de los aspectos propiamente recreativos antes vistos.
A - Determinación de Objetivos finalidades, propósitos, metas para con elgrupo.
B - Establecer Necesidades fijar fecha y lugar de la actividad, promocionarla; determinar la cantidad y calidad del personal, tanto recreativo como de apoyo; planificación recreativa, de alimentación, transporte, etc.
C - Ordenarlas por Prioridades establecer cuales necesidades han de considerarse básicas, secundarias y prescindibles.
D - Buscar Soluciones para la Satisfacción de lasNecesidades Previstas
E - Elaborar una Lista de Recursos
Humanos: personal recreativo, auxiliar, médico, de dirección, transporte, cocina, etc.
Materiales: carpas, alimentos, utensilios, mat. recreativo, botiquín, etc.
F - Realizar Presupuesto financiamiento de la actividad campamentil,precio para los acampantes; considerando salarios del personal, gastos de transporte, alojamiento yalimentación, imprevistos, etc.
G - Elaborar Programa Recreativo y General
H - Distribuir los Recursos
I - Reclutar Personal
J - Distribuir Responsabilidades
K - Realizar Reuniones
- Informativas para los acampantes y sus padres (en casos de niños y adolescentes)
- Programáticas para recreadores y el resto del personal de apoyo.
II - Momentos antes de Salir
En esta sección, el centro de la atención ytensión de los recreadores, consiste en los trabajos previos a la salida; ya ubicados en el punto de partida y de encuentro con los acampantes, faltando una o dos horas para que el trasporte que nos espera, nos lleve al lugar donde acamparemos.
Aunque en su mayoría los datos pertenecen por sus características a aspectos vinculados con escolares (de 3 a 12 años de edad), muchos son aplicables ajóvenes y adultos, permitiéndonos acercarle al lector una idea de lo que se debe tener en cuenta antes de partir.
a- llenar las fichas personales Aquellas que no se hubiesen completado en las reuniones previas y las que al revisarlas consideremos importante hacerle alguna aclaración.
b- hablar con los acampantes Sobre las enfermedades, alergias o medicamentos mencionados en las fichas, para teneruna idea más precisa sobre su importancia. De tratarse de niños hacerlo con sus padres.
c- recibir comentarios de padres En el caso de niños y adolescentes sobre algún aspecto que consideren importantes sobre la conducta u otras particularidades socio-emocionales de sus hijos. Así como sus expectativas como padres.
d- controlar medicamentos Chequear que los medicamentos indicados para los niñossean llevados, no excedan el vencimiento, y decidir si el acampante se automedicará o estará bajo el control del responsable del grupo.
e- ubicar a los acampantes En un sector predeterminado para que el sub-grupo de cada líder se conozca entre sí y con el responsable. Individualizarlos, aprender sus nombres, etc.
f- charlas con el grupo Ver sus expectativas y proyectos sobre el campamento, asícomo experiencias anteriores en este tipo de actividades.
g- satisfacer curiosidades Tanto del grupo de acampantes como de sus padres.
h- establecer un clima ameno Para calmar nervios y motivarlos. Evitar las reglas. 
III - Fichas de Información Previas:
En las reuniones previas con los acampantes (y sus padres, si corresponde), es conveniente que se llenen formularios con datos patronímicos, yuna pequeña ficha médica individual, como la que se muestra en la página siguiente.
En la ficha deben figurar nombres y apellidos, edad, grupo y sub-grupo de campamento, sociedad médica a la que pertenece y número de socio respectivo, etc. Es importante también indicar los datos necesarios para ubicar a un familiar en caso de alguna emergencia o problema con el acampante o el grupo.
En la...