Cap 2 Teorias Adm

TEORIAS DE LA
ADMINISTRACION

Lic. Adm. Adán H. Estela Estela

1

Obras editadas:
•

Fundamentos Teóricos
Prácticos de la
Administración

•

La empresa y sus
Funciones

•

Lineamientos Prácticos
para investigar
Como construir
indicadores de gestión
Destrezas y capacidades
para las competencias

•
•

Prof. Adán Estela Estela

¿POR QUÉ ESTUDIAR TEORIA DE LA
ADMINISTRACIÓN?






Las teoríasguían las decisiones administrativas.
Las teorías administrativas señalan de donde
provienen las ideas de las organizaciones.
Las teorías administrativas nos enseñan a
comprender el ámbito de los negocios, los
fenómenos sociales, económicos y tecnológicos
que se presentan en la interacción
empresa/ambiente externo, así como los
fenómenos del comportamiento humano dentro
de la organización.
Lasteorías administrativas son fuente de nuevas
ideas. Los principios de distintas teorías se
pueden combinar para resolver los problemas
administrativos en las organizaciones.
Lic. Adm. Adán H. Estela Estela

3

EVOLUCION DE LA TEORIA
ADMINISTRATIVA

Prof. Lic. Adm. Adán Estela Estela

EVOLUCION DE LA TEORIA
ADMINISTRATIVA

OBJETIVOS
1.Conocer las diferentes escuelas, modelos
enfoques del pensamientoadministrativo.

y

2. Identificar las diferentes aportaciones que se han
hecho a la administración a través de la historia.
3. Comprender los modelos administrativos actuales
a partir del conocimiento del desarrollo de la
organización
Lic. Adm. Adán H. Estela Estela

5

Sun Tzu

(“El arte de la guerra” + de 2000 años)
Obra modificada y usada por Mao. 1949



Cuando el enemigo avanza, ¡hay queretirarse!



Cuando el enemigo se detiene, ¡hay que
hostigarlo!



Cuando el enemigo pretende evitar el combate,
¡hay que atacarlo!



Cuando el enemigo se retira, ¡hay que
perseguirlo!
Lic. Adm. Adán H. Estela Estela

6

Variables Básicas de la Teoría de la
Administración
TAREAS

PERSONAS

ESTRUCTURA

organización
(EMPRESA)

AMBIENTE

TECNOLOGIA

Lic. Adm. Adán H. Estela Estela

7

ESCUELASDE LA
ADMINISTRACION

Prof. Lic. Adm. Adán Estela Estela

ESCUELA DE LA ADMINISTRACION CIENTIFICA (1.911)

 Se considera como una ciencia con miras a mejorar la
productividad.
 La administración científica desarrolló un método racional
para resolver los problemas de la organización y preparó
el terreno a la profesionalización de esta disciplina.
 Las líneas de ensamblaje obtienen sus productosterminados con mayor rapidez, que es un legado de la
administración científica.
 Enfoque a la productividad.
 Estudios de tiempo y movimientos para mejorar procesos.
PRINCIPALES CONTRIBUYENTES:
Frederick taylor
Henry Gantt
Frank gilbreth
Lic. Adm. Adán H. Estela Estela

9

ESCUELA DE LA
ADMINISTRACIÓN
CIENTÍFICA

Frederick Taylor

Prof. Mag. Adm. Adán Estela Estela
Lic. Adm. Adán H. EstelaEstela

10

ESCUELA DE LA GERENCIA CIENTÍFICA O GERENCIA
ADMINISTRATIVA (1916)
Surgió de la necesidad de dirigir organizaciones complejas como las
fábricas, con la intención de identificar los principios y los
conocimientos que subyacen en la administración efectiva. Mientras
que el interés de Taylor yacía en las funciones organizacionales, H.
Fayol, precursor de ésta teoría, se enfocaba en la en laorganización
total.
En ésta escuela es donde se realizó :
PRIMERA DIVISION DEL PROCESO ADMINISTRATIVO:
Previsión
Organización
Dirección
Coordinación
Control
PRIMERA DIVISIÓN DE LAS OPERA-CIONES ADMINISTRATIVAS
Técnico, producción y fabricación de productos, Comercial,
Financiera, Seguridad, Contable, Administrativa.
PRINCIPALES CONTRIBUYENTES:
Henry Fayol
Luter Gulick
Lindall Urwick
Koontz yO’donell
Lic. Adm. Adán H. Estela Estela

11

Holgazanería sistemática
 Desconocimiento de gerencia
 Falta de técnicas y métodos




Principios de la ORT

Lic. Adm. Adán H. Estela Estela

12



EVALUACIÓN CRÍTICA DE LA TEORÍA DE
LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA



1. Mecanicismo de la Administración Científica
2. Superespecialización del obrero
3. Visión microscópica del hombre
4. Ausencia de...