Cap Tulo 15 Y 19

Capítulo 15. Diseño del cuestionario.

1. El investigador que plantea de forma sistemática el diseño de un cuestionario debe tomar las siguientes decisiones:
• ¿Qué se debe preguntar?
• ¿Cómo sedeben redactar las preguntas?
• ¿En qué secuencia se deben disponer las preguntas?
• ¿Qué esquema de cuestionario servirá mejor a los objetivos de la investigación?
• ¿Cómo se debe someter a un pretexto?• ¿Es necesario revisar el cuestionario?

2. ¿Significa que la información es confiable y válida?
Precisión

3. Mencione los tipos de preguntas de alternativas fija yexplíquelas
• La pregunta de dicotomía simple (alternativa) requiere que el participante elija una de dos alternativas.
• La pregunta de elección determinante requiere que el encuestado elija una y solo unarespuesta de varias alternativas posibles
• La pregunta de determinación de la frecuencia es de elección determinante y solicita una respuesta acerca de la frecuencia general de la ocurrencia.
• Lapregunta de checklist (o de lista de verificación) permite que el participante proporcione respuestas múltiples a una sola pregunta.

4. ¿Cuándo son útiles las preguntas de respuestas abiertas en unaencuesta?
Cuando el investigador realiza una investigación exploratoria, en especial cuando no conoce la gama de respuestas.

5. ¿Para qué sirve un pretest?
Permite que el investigador determine silos participantes experimentan alguna dificultad para entender el cuestionario, y si hay preguntas ambiguas o prejuiciadas.

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6. ¿Cuáles son los dos tipos de cuestionario?Cuestionarios tradicionales y Cuestionarios en Internet.

7. ¿Qué es la pregunta de cuadriculas múltiples?
Es la que presenta varias preguntas similares y las correspondientes alternativas de respuestadispuestas en un formato de cuadricula.

8. ¿Cuáles son los tipos de título en un cuestionario?
Titulo Importante, Titulo interesante, Titulo con ego y Titulo confidencial.

9. ¿Qué son los cuadros...