CAPACITACION Y ADIESTRAMIENTO

CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO
1) INTRODUCCIÓN
La capacitación y el adiestramiento, en México, son elementos laborales que, en la mayoría de los casos, han caído en desuso, en gran medida por la falta de interés de los patrones, seguido de la inexigibilidad de los trabajadores, sin embargo la importancia a este elemento es sumamente grande, debido a que el permanecer actualizado y rodeado de lomás innovador puede traer consigo un desarrollo notable, no solo hablando desde un aspecto económico, que sin duda seria el mas resaltante, sino también en un aspecto social, cultural y formativo, con beneficios no solo para la clase patronal, ni para la clase obrera, sino para la nación en general.
Hoy día, la apertura de mercados, las tecnologías y la accesibilidad han permitido unacompetitividad inmensa, desafortunadamente, el hecho de no tener al personal capacitado para aprovechar esa tecnología, esa apertura de mercados y esa accesibilidad nos ha orillado a una zona de confort, que desde hace varios años nos ha estancado en una economía media baja y que con el paso de los años incrementa la pobreza nacional. Las ventajas de tener personal capacitado para el manejo de maquinaria,conocimiento de mercados, etc. nos regala la posibilidad de aprovechar esos elementos que nos podrían hacer competitivos y desarrollar no solo las empresas, sino la nación, hablamos de producción material, pero de igual modo producir intelectualmente.
La capacitación y el adiestramiento son bases fundamentales en el desarrollo de las empresas y a su vez contribución magna para el desarrollo de lanación.


2) ANTECEDENTES.
Para el jurista Néstor de Buen, la capacitación y aprendizaje es casi tan antigua como el hombre mismo, y se basa en las corporaciones romanas, los gremios medievales y el contrato de aprendizaje como meros ejemplos de antecedentes de la existencia de la capacitación y el adiestramiento1, sin embargo no tenía ese peso de obligación que hoy en día las empresas debencumplir y es comprensible refutar que, formalmente las figura de capacitar y adiestrar surge hasta la edad media con los aprendices, y no fue sino hasta el siglo XIX cuando esta ideología de brindar una formación a los trabajadores se traslado al ámbito empresarial. Sin embargo es hasta el siglo XX cuando el capacitar al personal de las empresas se magnifica y se sistematiza, dejando muy atrás a lacostumbre y tradición artesanal, así como la ciencia natural matemática.
Aterrizando el tema en México, podríamos ubicarnos directamente en la conquista, dejando de lado las batallas épicas, podríamos resaltar el trabajo de los evangelizadores con los distintos y dispersos pueblos indígenas, quienes fungen como el mejor ejemplo de capacitación y adiestramiento, esto debido a que impulsaron a lacomunidad indígena a fundar pueblos, hacer calles, plazas, llevar agua potable a sus poblados, construir conventos y hospitales, introdujeron el sembrado de legumbres, la siembra de trigo, perfeccionaron el cultivo de maíz, etc.
Sin embargo, en esas épocas, evidentemente, no existía ninguna regulación para tal fin (la capacitación y el adiestramiento) y por el mismo motivo no era una obligaciónpara ninguna persona.

3) DEFINICIÓN DE CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO
3.1) CAPACITACIÓN:
Se entiende como la acción de hacer a alguien apto o hábil para la realización de alguna cosa, es la formación o preparación en el amito de enseñanza-aprendizaje.
Es la adquisición de conocimientos técnicos, teóricos y prácticos que van a contribuir al desarrollo del individuos en el desempeño de unaactividad Se puede señalar, entonces, que el concepto capacitación es mucho más abarcador que el que envuelve al adiestramiento pues en este se encuentra inmiscuido el proceso mediante el cual se estimula al trabajador a incrementar sus conocimientos, destreza y habilidad
3.2) ADIESTRAMIENTO:
En sentido estricto, adiestrar se entiende como la acción de enseñar algo a alguien, es decir,...