Capilaridad
Páginas: 3 (594 palabras)
Publicado: 24 de abril de 2014
DOCUMENTO DE TRABAJO Nº 6
La célula eucarionte
I. Identificación curricular:
ASIGNATURA
Biología Celular
260BC01 SEMESTRAL
CÓDIGO PLAN DE ESTUDIO
NO TIENE 6 HRSREQUISITO(S) HORAS SEMANALES
OBLIGATORIA
SEMESTRAL
DIURNA/VESPERTINA
TEÓRICO-PRÁCTICA
CARÁCTER
Elaborador: BQ. Johana Rivera P.
II. Aprendizajes Esperados:
• Reproduce principios de laorganización de la materia, mediante la comparación de
distintas estructuras químicas de importancia biológica.
• Jerarquiza organismos vivos en distintos niveles de organización biológica.
•Representa las unidades básicas del contexto celular eucarionte animal en el ser
III. Síntesis esquemática de Contenidos
Figura 1: reinos pertenecientes al Dominio Eukarya: Protistas, Plantae,Fungi y Animalia. Cada uno de
los integrantes de estos reinos presenta la característica común de poseer núcleo verdadero y sistemas
de organelos membranosos. Se muestran imágenes de ejemplosde organismos pertenecientes a cada
En la presente actividad práctica se realizará la observación microscópica de un protista
como Euglena sp y de células vegetales obtenidas de catafilo decebolla. Recuerde utilizar
su delantal de laboratorio.
Cultivo celular de Euglena sp.
Portaobjetos cubreobjetos
1. Observación de un cultivo de Euglena sp.
- Monte sobre un portaobjetosunas gotas tomadas de un cultivo de Euglena sp.,
cubra con un cubreobjetos y observe con aumento menor.
- Enfoque con aumento objetivo 10X y dibuje. Anote las características de losorganismos y su desplazamiento.
- Baje la intensidad de la luz del microscopio y observe el típico movimiento
euglenoídeo.
2. Realice una preparación en fresco de catáfilo de bulbo de cebolla(Allium cepa).
- Coloque una gota de azul de anilina al 30% en karo en uno de los costados del
cubreobjetos. Por el lado opuesto del mismo, acerque un trozo de papel absorbente
y espere a...
La célula eucarionte
I. Identificación curricular:
ASIGNATURA
Biología Celular
260BC01 SEMESTRAL
CÓDIGO PLAN DE ESTUDIO
NO TIENE 6 HRSREQUISITO(S) HORAS SEMANALES
OBLIGATORIA
SEMESTRAL
DIURNA/VESPERTINA
TEÓRICO-PRÁCTICA
CARÁCTER
Elaborador: BQ. Johana Rivera P.
II. Aprendizajes Esperados:
• Reproduce principios de laorganización de la materia, mediante la comparación de
distintas estructuras químicas de importancia biológica.
• Jerarquiza organismos vivos en distintos niveles de organización biológica.
•Representa las unidades básicas del contexto celular eucarionte animal en el ser
III. Síntesis esquemática de Contenidos
Figura 1: reinos pertenecientes al Dominio Eukarya: Protistas, Plantae,Fungi y Animalia. Cada uno de
los integrantes de estos reinos presenta la característica común de poseer núcleo verdadero y sistemas
de organelos membranosos. Se muestran imágenes de ejemplosde organismos pertenecientes a cada
En la presente actividad práctica se realizará la observación microscópica de un protista
como Euglena sp y de células vegetales obtenidas de catafilo decebolla. Recuerde utilizar
su delantal de laboratorio.
Cultivo celular de Euglena sp.
Portaobjetos cubreobjetos
1. Observación de un cultivo de Euglena sp.
- Monte sobre un portaobjetosunas gotas tomadas de un cultivo de Euglena sp.,
cubra con un cubreobjetos y observe con aumento menor.
- Enfoque con aumento objetivo 10X y dibuje. Anote las características de losorganismos y su desplazamiento.
- Baje la intensidad de la luz del microscopio y observe el típico movimiento
euglenoídeo.
2. Realice una preparación en fresco de catáfilo de bulbo de cebolla(Allium cepa).
- Coloque una gota de azul de anilina al 30% en karo en uno de los costados del
cubreobjetos. Por el lado opuesto del mismo, acerque un trozo de papel absorbente
y espere a...
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