capital humano


LIC. ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS


MATERIA: CAPITAL HUMANO II


TEMA:
DIAGRAMA DE DISPERSIÓN
Y DIAGRAMA DE FLECHAS

INDICE
1. Introducción
2. Capacitación y desarrollo de empleados
3. Como hacer la inducción de los empleados
4. Proceso de capacitación
5. Los cinco pasos del proceso de capacitación y desarrollo
6. Capacitación y aprendizaje
7. Aspectos jurídicos de lacapacitación
8. El análisis de la necesidad de la capacitar
9. Análisis de tareas
10. Forma para registro del análisis de tareas
11. Análisis del desempeño
12. Técnicas para la capacitación
13. Capacitación en la práctica
14. Capacitación de aprendices
15. Aprendizaje informal
16. Capacitación en el trabajo
17. Aprendizaje programado
18. Técnicas audiovisuales
19. Tele capacitación
20. Videoconferencias
21. Vestíbulo
22. Capacitación por computadora
23. Capacitación para los negocios internacionales
24. Desarrollo de los administradores y las técnicas de capacitación
25. Como evaluar el esfuerzo de la capacitación









INTRODUCCIÓN
En este tema lograremos comprender como es el proceso de capacitación y sus diversos métodos para la enseñanza. Dentro de loscuales están las habilidades, técnicas y procesos que el aprendiz adquirirá. Estas técnicas son empleadas en diversas formas según lo requiera el trabajo que será desarrollado por el integrante nuevo o empleado de la organización, su objetivo de la capacitación es que el educando logre desarrollar sus labores con eficiencia y calidad.












CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE EMPLEADOSCOMO HACER LA INDUCCIÓN DE LOS EMPLEADOS
Al inducir a los empleados nuevos se les proporciona la información básica de los antecedentes que requieren para desempeñar su trabajo en forma correcta.
La inducción es el proceso permanente para imbuir en todos los empleados las actitudes, normas, valores y patrones de conducta que prevalecen y son esperados por la organización y sus departamentos.
Losempleados nuevos por lo normal reciben un manual o materiales impresos que tratan de asuntos como el horario de trabajo, las revisiones del desempeño, cómo aparece uno en la nómina y las vacaciones, así como un recorrido por las instalaciones.
Otra información que los manuales incluyen son las prestaciones de los empleados, las políticas de personal, la rutina diaria de los empleados, laorganización y el funcionamiento de la compañía y las medidas y reglamentos de seguridad, también se incluyen clausulas claras que especifiquen que las políticas, beneficios y reglamentos de la compañía no constituyen los términos y las condiciones de un contrato de empleado, explicita ni implícitamente.
Ningún empleado será despedido sin causa justificada, o también declaraciones que impliquen o afirmenque los empleados tienen antigüedad, pues estas se podrían interpretar como compromisos jurídicos obligatorios.

PROCESO DE CAPACITACIÓN
La capacitación se refiere a los métodos que se usan para proporcionar a los empleados nuevos y actuales las habilidades que requieren para desempeñar su trabajo.
Capacitar podría significar enseñar a un operador de máquina a operar su nueva máquina, a unnuevo vendedor a vender el producto de la empresa o a un nuevo supervisor a entrevistar y evaluar a los empleados.
La capacitación se concentraba sobre todo en enseñar habilidades técnicas, como capacitar a los armadores a soldar cables, o a los profesores a preparar planes de las lecciones. No obstante, la capacitación técnica de este tipo ya no basta. De entrada, en os pasados diez años losempleadores se han tenido que adaptar a los veloces cambios tecnológicos, a mejorar la calidad de sus productos y servicios, y a elevar la productividad para seguir siendo competitivos.
Para mejorar la calidad tal vez se requiera una capacitación de estudios especiales, así mismo, los empleados de hoy necesitan habilidades para formación de equipos, toma de decisiones y comunicación, así como...