Capitulo 14 resumen 1

Páginas: 7 (1676 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2015
Capitulo 14 resumen
Las funciones de la emoción
El análisis de la función de la emoción plantea qué propósito o propósitos tienen las emociones. Charles Darwin desarrolló la idea de que la evolución incidía tanto en las características expresivas como en las características físicas (como la altura y posición de las ojos) y que estas características tenían un significado funcional para elmecanismo que se estaba adaptando.
Funciones adaptativas de las emociones
Según Robert Plutchik la conducta emocional tiene ocho propósitos distintos: protección, destrucción, reproducción, reintegración, afiliación, rechazo, exploración y orientación. Esto quiere decir que para cada principal situación que sucede en el entorno, los seres humanos han desarrollado una reacción emocional adaptativacorrespondiente.
Desde un punto de vista funcional, no existe la emoción ‘mala’ o ‘buena’, todas las emociones son beneficiosas y son básicamente adaptativas. Desde este punto de vista, el miedo, la rabia, el asco, la tristeza y todas las emociones específicas son emociones ‘buenas’ porque el miedo facilita la protección, el asco facilita el rechazo de objetos repulsivos y así sucesivamente.Funciones sociales de las emociones
Las emociones también facilitan la adaptación del individuo al entorno social. Carroll Izard ha hecho una lista de las funciones sociales de la emoción: 1) facilitan la comunicación de los estados afectivos, 2) regulan la manera en la que los otros responden a nosotros, 3) facilitan las interacciones sociales y 4) promueven la conducta prosocial.
Las expresionesemocionales comunican cómo nos sentimos a los demás. Las expresiones emocionales son mensajes no verbales de comunicación.
Las expresiones emocionales regulan la manera en que los demás reaccionan ante nosotros. Algunos investigadores proponen que las expresiones emocionales regulan la manera en que los demás responden a la persona que expresa. La expresión emocional comunica al mundo social unainformación indicadora que puede llegar a ser la conducta futura.
Las expresiones emocionales facilitan la interacción social. Las expresiones emocionales a menudo son controladas socialmente y no emocionalmente. A veces las personas expresan emociones solo para facilitar la interacción social, mayormente la sonrisa.
El afecto positivo facilita la conducta prosocial. Bajo el aspecto positivo, laspersonas tienen significativamente más probabilidades de ser prosociales (más sociables, cooperativas y ayudar mas a los demás). El afecto positivo incide en varios procesos cognitivos (memoria, juicio, pensamiento y resolución de problemas) que a su vez inciden en la conducta prosocial. De acuerdo con Isen, la cognición es un proceso activo y constructivo y los sentimientos y motivos del individuodesempeñan un papel importante en el procesamiento y recuperación de la información. Por esta razón el afecto positivo le ‘presta color’ o ‘sesga’ lo que la persona piensa y la manera en que esa información se organiza en la memoria.
La emoción como sistema motivacional primario
En la perspectiva psicoevolutiva se encuentran varios psicólogos que defienden que las emociones constituyen el sistemaemocional primario de la conducta y no las pulsasiones, Silvan Tomkins es uno de ellos. Tomkins e Izard han expuesto un argumento valido para confirmar que las emociones constituyen al sistema de motivación primario.
Tomkins presentó tres argumentos. Primero: las pulsaciones deben ser amplificadas por las emociones, mientras estas últimas por si solas bastan como motivadoras.
Segundo: laspulsiones se encuentran limitadas por el tiempo en tanto que se ciñen a un patrón de activación rítmica. En cambio la emoción no esta limitada siempre a la privación del tiempo, uno puede estar ansioso un día, un año o hasta toda la vida.
Tercero: las emociones, a diferencia de las pulsiones, están siempre presentes en la conciencia y varían constantemente en términos de cualidad e intensidad. Las...
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