Capitulo 6 métodos cualitativos de investigación

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  • Publicado : 11 de octubre de 2010
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Ciencias de la Comunicación

Capitulo 6: Métodos Cualitativos de investigación

Objetivos y filosofía
La investigación cualitativa no se define como un termino, ya que es muy complejo el concepto como para definirlo y limitarlo a una sola cosa, por esto la palabra cualitativo ha sido utilizada para referirnos a la filosofía en general y a un enfoque de investigación, una metodología deinvestigación y un conjunto específico de técnicas de investigación.
El paradigma positivista es el que más se a usado en las investigaciones metodológicas, incluye conceptos tales como la cuantificación, hipótesis y medidas objetivas.
El propósito del paradigma de manera interpretativa es comprender como la gente, crea un significado e interpreta los sucesos del mundo .
El investigadorinterpretativo examina el proceso entero, al creer que la realidad es holística y que no puede ser dividida. También se basa en que los seres humanos son diferentes de manera fundamental y que no pueden ser clasificados.
Aquí van 5 diferencias entre los estos dos enfoques a través de una investigación:
1- El papel del investigador: el positivista desea alcanzar la objetividad y el interpretativo esuna parte integral de los datos.
2- Diseño: para el positivista ya esta determinado antes de que empiece, y para el interpretativo se va formando a través de la investigación.
3- Ambiente: el investigados positivista limita variables, el investigador interpretativo lleva a cabo los estudios en el campo.
4- Instrumentos de medición: son independientes a los investigadores positivistas,los interpretativos son los instrumentos y ningún individuo puede sustituirlo.
5- Formulación de teorías: el enfoque interpretativo formula sus teorías a partir de sus datos, mientras que el enfoque positivista utiliza la investigación para poner a prueba, sustentar o rechazar una teoría.
Aunque tienen diferencias estos enfoques, los investigadores han usado de forma simultánea los enfoquescualitativos y cuantitativos para entender completamente el fenómeno que estudian.

Análisis de los datos en una investigación cualitativa.
En la investigación cualitativa se reúnen datos de la investigación, se ordenan y se clasifican para después darle una interpretación a toda esta información, las explicaciones surgen de las mismas referencias, en cambio la investigación cuantitativa reúnedatos de los resultados de su investigación para después empezar el análisis de su investigación y así determinar una hipótesis.
Preparación de la información.
Para facilitar el trabajo en la investigación cualitativa se debe organizar de manera cronológica la información encontrada, de una forma categórica, en la actualidad existe software que ayuda a organizar la información cualitativa. Losinvestigadores tienden a tener un lugar cómodo y ordenado para la exhibición de la información cuando más de dos personas están trabajando en el mismo proyecto.
Técnicas de análisis.
Técnica de comparación constante.
1. Asignación comparativa de los incidentes a categorías.
2. Elaboración y refinamiento de las categorías.
3. Buscar relaciones y motivos entre categorías.
4.Simplificar e integrar la información dentro de una estructura teórica coherente.
Durante todo este proceso de análisis, el énfasis está en comparar las unidades y en encontrar similitudes entre las unidades que coinciden con alguna categoría.
En resumen lo que trata esta técnica es organizar la información para un análisis profundo que nos pueda llevar a separar la información por categorías y darleforma y sentido a nuestro campo de investigación. La meta de la última fase del proyecto es llegar a una comprensión de la gente y los sucesos que se están estudiando.
Estrategia de inducción analítica.
1. Defina un tema de interés y elabore una hipótesis.
2. Estudie un caso para comprobar la validez de la hipótesis. Si no es valida, hay que volverla a formular.
3. Estudie otros...
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