Capitulo III Proyecto Lo Max

Páginas: 2 (481 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2015
CAPITULO III
Marco Metodológico

El marco metodológico, es el procedimiento a seguir para alcanzar el objetivo de la investigación, está compuesto por el tipo de investigación, población y muestratécnica e instrumento de recolección de datos y técnicas de análisis de datos.
Arias, F.(2004) expone que “la metodología del proyecto incluye el tipo de investigación, las técnicas yprocedimientos que serán utilizados para llevar a cabo la indagación. Es el “como” se realizara el estudio para responder al problema” (p.45)

Tipo de investigación
Es preciso tener en cuenta el tipo deinvestigación a realizar ya que existen muchas estrategias para su procedimiento metodológico. Esto se refiere al tipo de estudio que se llevara a cabo con la finalidad de recoger los fundamentos necesariosde la investigación. Por tal razón, la actual investigación se enfocó dentro de las investigaciones descriptivas, campo y experimental.
Méndez (2005) sostienen que el estudio descriptivo es:“la delimitación de los hechos que conforman el problema, al establecer las características demográficas que se encuentran en el universo; establecen los comportamientos concretos, describe y compruebalas posibles asociaciones de las variable de investigación” (p.23)
El tipo de investigación aplicada se encuentra dentro de la clasificación de investigación descriptiva, debido a que con estainvestigación se identificó y delimito todos las características geológicas presentes en el área de estudio, para su posterior documentación.
Según el Manual de la UPEL (2006) destaca que la investigación decampo “es el análisis sistemático de problema en la realidad con el propósito, bien sea de describirlo, interpretarlos, entender su naturaleza y factores constituyente, explicar sus causas y efectos oproducir su ocurrencia, haciendo uso de métodos característicos de cualquier paradigma o enfoques de investigaciones conocidas o en desarrollo. (p.14)

Debido a que se analizan los diferentes...
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