Caracter sticas de blogs y wikis
Blogs y wikis responden a enfoques MFA Degree distintos, con finalidades
diferentes. Por este motivo ambos pueden complementarse para incrementar la
eficacia quetiene cada uno de forma individual.
La siguiente tabla muestra las diferencias principales entre ambos sistemas
Blogs
1. Secuencia temporal inversa
2. Lectura secuencial, no
ramificada
3. Textos brevesde una página
4. Edición individual
5. Reutilización de materiales
costosa
1.
2.
3.
4.
5.
Wikis
Estructura jerárquica no
dependiente del tiempo
Lectura no secuencial, ramificada
Textos extensos connumerosas
páginas
Edición colectiva
Permite la reutilización de
materiales
Tomando como base estas características podemos citar algunas tareas en las
que destacan cada uno de ellos:
Edublogs
Para el/la
profesor/a
Para el/la
alumno/a
Diario de clase: temas
tratados, deberes,
instrucciones para trabajos,
etc.
Diálogo con los alumnos:
discusión de temas,
reflexión sobre aspectos de
laasignatura, etc.
Dar acceso a recursos:
enlaces, documentos,
vídeos, etc.
Exposición concisa de
trabajos: texto,
presentaciones,mapas
conceptuales, vídeos,
acceso al trabajo realizado
con otromedio, etc.
Eduwikis
Generación de material
didáctico: Como libro
personal o libreta de
apuntes.
Colaboración: Para
compartir la materia con
los compañeros de
trabajo.
Como apoyo a otrossistemas: para contener
materiales extensos,
archivos, imágenes, etc.
Elaboración de trabajos
individuales: trabajos
extensos que no pueden
hacerse en el blog.
Elaboración de trabajos
colectivos:trabajos,
Reflexión sobre temas de
la materia. A propuesta de
su profesor/a
Diario del trabajo realizado:
seguimiento de trabajos a
largo plazo.
extensos o no,
realizados entre varios
alumnos.Borrador de actividades:
para discutir o crear
páginas con ideas o
recursos en las fases
organizativas previas a
los trabajos.
Diferenciar el uso del blog y del wiki
A partir de las tablas...
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