caracteristicas bibliograficas
Páginas: 5 (1240 palabras)
Publicado: 6 de mayo de 2013
CARACTERISTICAS BIOGRAFICAS
ISAAC NEWTON
(físico, filósofo, teólogo, inventor, alquimista y matemático inglés)
JHON DALTON
(Químico y físico)
CHARLES DARWIN
(naturalista)
Nació el 4 de enero de 1643 en Woolsthorpe, Lincolnshire, Inglaterra.
Sus padres fueron Isaac Newton un pequeño terrateniente y Hannah Ayscough de familia acomodada. No llegó a conocer a su padre, pues había muerto enoctubre de 1642.
A la edad de 3 años su madre contrajo de nuevo matrimonio con el reverendo Barnabas Smith, rector de North Witham, lo que tuvo como consecuencia un hecho que influiría decisivamente en el desarrollo del carácter de Newton.
Del odio que ello le hizo concebir a Newton contra su madre y el reverendo Smith da buena cuenta el que en una lista de «pecados» de los que se autoinculpó el haber deseado incendiarles su casa con ellos dentro.
A los 13 años fue inscrito en la King's School desarrolló su poco usual habilidad mecánica, que ejercitó en la construcción de diversos mecanismos (el más citado es un reloj de agua) y juguetes (las famosas cometas, a cuya cola ataba linternas que por las noches asustaban a sus campesinos), su inicial indiferencia por los estudios,surgida probablemente de la timidez y el retraimiento, se cambió en feroz espíritu competitivo que le llevó a ser el primero de la clase, a raíz de una pelea con un compañero de la que salió vencedor.
Cumplidos los dieciséis años, su madre lo hizo regresar a casa para que empezara a ocuparse de los asuntos de la heredad. Sin embargo, Isaac un muchacho sobrio, silencioso, meditativo no se mostró enabsoluto interesado por asumir sus responsabilidades como terrateniente; por lo que regreso a la escuela para preparar su ingreso en la universidad.
En junio de 1661, fue admitido en el Trinity College de Cambridge, empezó a recibir una educación convencional en los principios de la filosofía aristotélica, pero en 1663 se despertó su interés por las cuestiones relativas a la investigaciónexperimental de la naturaleza, que estudió por su cuenta.
El método de fluxiones, la teoría de los colores y las primeras ideas sobre la atracción gravitatoria, relacionadas con la permanencia de la Luna en su órbita en torno a la Tierra, fueron los logros que Newton, y él mismo se encargó de propagar, también hacia el final de su vida, la anécdota que relaciona sus primeros pensamientos sobre la leyde la gravedad con la observación casual de una manzana cayendo de alguno de los frutales de su jardín.
John Dalton nació en una familia cuáquera de la población de Eaglesfield, en Cumberland, Inglaterra.
En su infancia ayudaba con su hermano a su padre en el trabajo del campo y de la pequeña tienda familiar donde tejían vestidos, mientras que su hermana Mary ayudaba a su madre en lastareas de la casa y vendía papel, tinta y plumas.
Aunque su situación económica era bastante humilde, recibieron cierta educación fue enviado a una escuela cuáquera donde aprendió matemática y destacó lo suficiente. Con sólo 12 años de edad Jonh Dalton abrió una escuela en su localidad natal, Eaglesfield. Aunque supo manejar los problemas con sus alumnos mayores que él, después de dos años tuvoque abandonar su proyecto debido al bajo salario, y tuvo que volver a las tareas del campo trabajando para un tío suyo.
En 1781 Jonh Dalton se unió a su hermano juntos abrieron su propia escuela, donde ofrecían clases de inglés, latín, griego y francés, además de 21 temas relacionados con las matemáticas y las ciencias.
John Gough, el hijo ciego de un rico comerciante, se hizo amigo de JohnDalton y su mentor. Le enseñó lenguas, matemáticas y óptica, además de compartir con Dalton su biblioteca. El interés de Dalton se extendió hacia la neumática, la astronomía y la geografía, y en 1787 comenzó a obtener ingresos extraordinarios impartiendo conferencias. También se dirigió a un museo cercano con una oferta para vender los once volúmenes clasificados de su colección botánica....
ISAAC NEWTON
(físico, filósofo, teólogo, inventor, alquimista y matemático inglés)
JHON DALTON
(Químico y físico)
CHARLES DARWIN
(naturalista)
Nació el 4 de enero de 1643 en Woolsthorpe, Lincolnshire, Inglaterra.
Sus padres fueron Isaac Newton un pequeño terrateniente y Hannah Ayscough de familia acomodada. No llegó a conocer a su padre, pues había muerto enoctubre de 1642.
A la edad de 3 años su madre contrajo de nuevo matrimonio con el reverendo Barnabas Smith, rector de North Witham, lo que tuvo como consecuencia un hecho que influiría decisivamente en el desarrollo del carácter de Newton.
Del odio que ello le hizo concebir a Newton contra su madre y el reverendo Smith da buena cuenta el que en una lista de «pecados» de los que se autoinculpó el haber deseado incendiarles su casa con ellos dentro.
A los 13 años fue inscrito en la King's School desarrolló su poco usual habilidad mecánica, que ejercitó en la construcción de diversos mecanismos (el más citado es un reloj de agua) y juguetes (las famosas cometas, a cuya cola ataba linternas que por las noches asustaban a sus campesinos), su inicial indiferencia por los estudios,surgida probablemente de la timidez y el retraimiento, se cambió en feroz espíritu competitivo que le llevó a ser el primero de la clase, a raíz de una pelea con un compañero de la que salió vencedor.
Cumplidos los dieciséis años, su madre lo hizo regresar a casa para que empezara a ocuparse de los asuntos de la heredad. Sin embargo, Isaac un muchacho sobrio, silencioso, meditativo no se mostró enabsoluto interesado por asumir sus responsabilidades como terrateniente; por lo que regreso a la escuela para preparar su ingreso en la universidad.
En junio de 1661, fue admitido en el Trinity College de Cambridge, empezó a recibir una educación convencional en los principios de la filosofía aristotélica, pero en 1663 se despertó su interés por las cuestiones relativas a la investigaciónexperimental de la naturaleza, que estudió por su cuenta.
El método de fluxiones, la teoría de los colores y las primeras ideas sobre la atracción gravitatoria, relacionadas con la permanencia de la Luna en su órbita en torno a la Tierra, fueron los logros que Newton, y él mismo se encargó de propagar, también hacia el final de su vida, la anécdota que relaciona sus primeros pensamientos sobre la leyde la gravedad con la observación casual de una manzana cayendo de alguno de los frutales de su jardín.
John Dalton nació en una familia cuáquera de la población de Eaglesfield, en Cumberland, Inglaterra.
En su infancia ayudaba con su hermano a su padre en el trabajo del campo y de la pequeña tienda familiar donde tejían vestidos, mientras que su hermana Mary ayudaba a su madre en lastareas de la casa y vendía papel, tinta y plumas.
Aunque su situación económica era bastante humilde, recibieron cierta educación fue enviado a una escuela cuáquera donde aprendió matemática y destacó lo suficiente. Con sólo 12 años de edad Jonh Dalton abrió una escuela en su localidad natal, Eaglesfield. Aunque supo manejar los problemas con sus alumnos mayores que él, después de dos años tuvoque abandonar su proyecto debido al bajo salario, y tuvo que volver a las tareas del campo trabajando para un tío suyo.
En 1781 Jonh Dalton se unió a su hermano juntos abrieron su propia escuela, donde ofrecían clases de inglés, latín, griego y francés, además de 21 temas relacionados con las matemáticas y las ciencias.
John Gough, el hijo ciego de un rico comerciante, se hizo amigo de JohnDalton y su mentor. Le enseñó lenguas, matemáticas y óptica, además de compartir con Dalton su biblioteca. El interés de Dalton se extendió hacia la neumática, la astronomía y la geografía, y en 1787 comenzó a obtener ingresos extraordinarios impartiendo conferencias. También se dirigió a un museo cercano con una oferta para vender los once volúmenes clasificados de su colección botánica....
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