Caracteristicas Del Aula De Psicomotriz

CARACTERÍSITCAS DE UN AULA DE PSICOMOTRICIDAD

A) CONDICIONES MATERIALES
• Debe ser amplia y luminosa
• El suelo de parquet para que se pueda estar descalzado.
• La calefacción debe estaremportada para evitar lesiones.
• Los enchufes altos o bien protegidos.
• Hay unos materiales que están fijos.
• Existen otros materiales móviles adaptados a cada espacio.
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B) SIGNIFICACIÓN PARAEL NIÑO/A:
• Un lugar donde vive el palcer senso-motriz
• Un lugar de deseo para el niño/a
• Un lugar para la comunicación
• Un lugar que posee rituales (entrada o salida)
• Un lugar dividido entres espacios:
• Espacio del placer sensorio-motriz
• Espacio del juego simbólico
• Espacio cognitivo o de distanciación ( para realizar asamblea, dibujo, relajación..ritual final)


C)MATERIALES:
Placer sensorio-motriz: Como materiales fijos contemplamos las espalderas y las rampas, así como determinados materiales para estimulación que no ocupen espacio en la sala.


Comomateriales móviles y que se adecúan a este espacio estarán: bancos suecos, colchonetas, cojines, balones grandes, pelotas de distintos tamaños, pesos y colores, plataformas giratorias, patines, monopatines,balancines, zancos, aros, ruedas, cajas de cartón, telas, papel de embalar...

Juego simbólico: Como material fijo contemplamos el espejo, a ser posible grande que se pueda ver el cuerpo entero.Como materiales móviles tendríamos: telas, cuerdas, palos, saquitos de arena, cintas, material para disfrazarse, muñecas, tacos, anillas de goma, material variado de juegos (cocinitas, compradores yvendedores, médicos y enfermos...)

Espacio cognitivo o de distanciamiento: Como material fijo la pizarra o e papel de embalar pegado a la pared.

Como materiales móviles tendríamos: tacos, bloquesde madrea o plástico grandes y pequeños, redondos y cúbicos, palos, regletas...cualquier material con el que se pueda construir.
PSICOMOTRICIDAD
Basada en una visión global de la persona,
el...