CARACTERISTICAS DEL NI O DE PRESCOLAR



























CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE PRESCOLAR.

En el desarrollo de la etapa preescolar, el niño evoluciona en diferente y varios aspectos, ya que empieza a fortalecer rápidamente su sistema músculo - esquelético, además de que incrementa considerablemente su tono muscular, permitiéndole con ello que progrese y perfeccione el salto, lanzamiento y carrera, esto simétricamenteconforme su edad y madurez.
"El niño preescolar no puede realizar esfuerzos físicos prolongados, pues se fatiga con rapidez ya que, entre otras causas, su corazón no puede desempeñar un trabajo de considerable intensidad."
Cabe señalar que el niño a esta edad no le es posible guardar el equilibrio, ya que su centro de gravedad se encuentra mas alto que el de un adulto, no obstante muestra un granavance y capacidad en realizar actividades y tareas que necesitan equilibrio, en cuanto a su literalidad los niños en edad preescolar presentan asimetría las cuales las va superando conforme su crecimiento y maduración.
A continuación presentaremos las características motrices, las conductas adaptativas, lenguaje, así como su conducta personal - social de niños en edad preescolar.Características Físicas:

Aumenta aproximadamente de 4 a 5 libras por año.
Crece de 2 a 3 pulgadas por año.
Tiene todos los 20 dientes primarios a los 3 años.
La visión es 20/20 a los 4 años.
Duerme de 11 a 13 horas al día, por lo general sin una siesta.

Características Motrices:

Características Del Niño De 3 Años De Edad
Comen sin tirar la comida,
Bebe sin derramar
No pueden estar mucho tiempoquietos,
Les cuesta hacer dos cosas a la vez,
La marcha se completa,
Camina para adelante, para atrás, en puntas de píe, sobre los costados, talones y camina de costado.
Domina, un poco, las frenadas bruscas,
Mueven todo el brazo para dibujar,
Saltan con los pies juntos hasta 30 cm.,
Sube las escaleras alternando los pies, sin ayuda,
Toma la cuchara en posición supina,
Le gusta la actividadmotriz gruesa,
Le atraen los lápices y se da una manipulación más fina del material de juego,
Puede apilar cubos de a 9 o 10,
Pueden doblar un papel a lo largo y a lo ancho, pero no en diagonal,
Pies más seguros y veloces,
Aumenta y disminuye la velocidad con facilidad,
Da vueltas más cerradas,
Pedalea un triciclo,
Puede tirar una pelota.

Desarrollo del Lenguaje.

El niño de 3 años utiliza:Comienza a formar frases cortas,
Usan adverbios de tiempo y se equivocan
Aumenta se vocabulario (casi 1000 palabras)
Hacen monólogos,
El vocabulario aumenta por las conversaciones y canciones,
Se debe entender lo que habla.

Características Sociales:

Descubre que hay una realidad exterior independiente a él,
Sabe que es una persona y que los demás también lo son,
Realiza pequeños encargos,Aparece el complejo de Edipo y Electra,
Tiene sentido del YO,
Puede ser violento con un objeto y juguete,
Cuenta a sus compañeros lo que va a hacer,
La llegada de un hermanito puede causar violenta angustia e inseguridad,
Tiene control de esfínteres,
No distingue las experiencias reales de las imaginarias,
Le gustan los juguetes de los demás,
Tiene algunos temores.
CaracterísticasAfectivas.







Características Del Niño De 4 Años De Edad
Alternan los ritmos regulares de su paso,
Realiza un salto en largo a la carrera o parado,
Puede saltar con rebote sobre uno y otro píe,
Le cuesta saltar en un píe, pero si mantiene el equilibrio sobre un píe,
Le produce placer las pruebas de coordinación fina,
Ya puede abotonarse la ropa,
Realiza el círculo en sentido de las agujas delreloj,
No puede copiar un rombo de un modelo,
Puede treparse, balancearse, saltar a los costados.
Desarrollo del Lenguaje.

El niño de 4 años comienza a:
Hace preguntas ¿por qué? ¿Cómo?,
Le gustan los juegos de palabras,
Combina hechos, ideas y frases para reforzar un dominio de palabras y oraciones,
No le gusta repetir las cosas,
Hace oraciones más largas.
entender las relaciones de tamaño....