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FICHA TÉCNICA ESTUDIO DE VALORES DE GORDON W. ALLPORT

NOMBRE DE LA PRUEBA: Estudio de Valores

AUTOR: Gordon W. Allport, Philip E. Vernon, Gardner Lindzey
PAÍS: EUA AÑO: 1931OBJETIVO: medir la importancia relativa de seis intereses o motivos básicos en la personalidad: teórico, económico, estético, social, político y religioso.

SUJETOS: Estudiantes universitarios o adultosque tengan algún tipo de educación a nivel universitario (o equivalente).

MATERIAL: Manual de aplicación (MP 20-1), Protocolo
(MP 20-2)

APLICACIÓN: Auto aplicación, Individual yColectiva.

TIEMPO: Sin límite de tiempo, pero es necesario alentarlos a no utilizar demasiado tiempo en las preguntas.

CONFIABILIDAD:
• Confiabilidad de división por mitades .90
• Análisis dereactivos .01
• Confiabilidad de replicación .89 para un mes, .88 para dos meses.

ESTANDARIZACIÓN: En 1968 el inventario se aplico a una muestra nacional de estudiantes de educación media delos grados 10°, 11°, y 12°. Los bachilleratos representados en la muestra se diversificaron por región y estados de EUA. Muchachos y muchachas tuvieron igual representación. Para los grados de10°-12° combinados, el número total de mujeres evaluadas fue de 1872 y de varones fue de 1744. Se utilizo el procedimiento de muestreo que desarrollo originalmente el Dr. John T. Dailey para elestudio “Proyect Talent”, con el propósito de derivar la muestra.
• Sistemas de Medida: Puntuaciones Crudas.
• Tipos de Ítems: Seis intereses o motivos básicos en la personalidad (teórico,económico, estético, social, político y religioso).

CALIFICACIÓN:
• Clasificación: Teórico, económico, estético, social, político y religioso.
• Diagnostico: Alto, Promedio, Bajo.

ANTECEDENTESHISTÓRICOS: La clasificación se basa de manera directa en la obra de Eduard Spranger “Types of Men”; Spranger sostenía una perspectiva un tanto halagadora acerca de la naturaleza humana. No...
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