caries gana a odontologia

¿Ha perdido la profesión odontológica la
batalla contra la caries dental o ha perdido
el rumbo? Análisis de la situación en México

Raúl Armando Sánchez
Rubio Carrillo
Magíster en Prótesis Bucal
Removible. Doctorado en
Investigación Odontológica,
Universidad de Granada,
España. Profesor-investigador,
Facultad de Odontología,
Universidad Autónoma de Baja
California, Mexicali, México.
Roberto deJesús
Verdugo Díaz
Magíster en Prótesis Bucal.
Doctorado en Oclusión,
Universidad Nacional Autónoma
de México. Profesor-investigador,
Facultad de Odontología,
Universidad Autónoma de Baja
California, Mexicali, México.
María de Lourdes
Montaño Pérez
Odontóloga. Doctorada en
Investigación Odontológica,
Universidad de Granada,
España. Profesora-investigadora,
Facultad de Odontología,
UniversidadAutónoma de Baja
California, Mexicali, México.

Trabajo de investigación institucional llevado a
cabo con fondos de la Universidad Autónoma de
Baja California, México.
CÓMO CITAR ESTE ARTÍCULO
Sánchez-Rubio RM, Sánchez-Rubio RA, Verdugo
RJ, Montaño ML. ¿Ha perdido la profesión
odontológica la batalla contra la caries dental o
ha perdido el rumbo? Análisis de la situación en
México. Univ Odontol.
2012Ene-Jun; 31(66): 33-40.
Recibido para publicación: 14-02-2012
Aceptado para publicación: 08-04-2012
Disponible en http://www.javeriana.edu.co/
universitasodontologica

RESUMEN
Objetivo: se presenta un estudio retrospectivo con base en la bibliografía existente de los
últimos cuarenta años acerca de la odontología en México y su contribución a la salud bucodental en la población, sobre todo enrelación con la caries dental. Métodos: se revisaron
tres aspectos principales: la formación odontológica en escuelas y facultades del país, el
servicio de las instituciones públicas de salud y la atención a la población desde la práctica
odontológica privada. Se analizó la bibliografía existente de investigadores mexicanos
desde 1970 hasta el 2011. Resultados: en este análisis se observa una falta deplaneación
para la creación de escuelas y facultades de odontología, sustentada en las necesidades
reales de la población. Además, es notable la ausencia de un organismo rector que unifique
los objetivos para la formación de odontólogos en las 120 escuelas existentes en México.
Del mismo modo, se observan la falta de desarrollo de la función preventiva de las instituciones de salud, que trabajan conel mismo modelo de servicio de cuando fueron creadas,
y una educación odontológica carente de planeación y una normatividad actualizada para
la formación de recursos humanos. Conclusión: todo esto se traduce en una profesión que
practica principalmente una actividad centrada en atacar las lesiones y no la enfermedad y,
mucho menos, en aplicar acciones para prevenirla. Ello ha propiciado unacompetencia por
un mercado de pacientes que puedan pagar los servicios, pero no ha contribuido a mejorar
la salud bucal de la población.
PALABRAS CLAVE
México, escuelas y facultades de odontología, educación odontológica, práctica odontológica, odontología preventiva, atención dental, instituciones públicas de salud.
ÁREAS TEMÁTICA
Recursos humanos, educación en odontología, profesión odontológica.ABSTRACT
Aim: A retrospective study based on a literature review about dentistry in Mexico and its
impact on the population’s dental health, with a special focus on dental caries, is presented.
Methods: Three main areas were reviewed: training of dentists in Mexican dental schools;
dental health care in public institutions, and dental care in the private dental practice. Publications from 1970 to 2011by Mexican researchers were analyzed. Results: In this analysis it
is noted that there is a lack of planning for the creation of dental schools, in relation to the
dental care needs of the population. Besides that, there is an absence of a governing body
that unifies the objectives for the training of dentists in the 120 existing schools in Mexico,
as well as an obsolete preventative role of...