Caries

Páginas: 9 (2153 palabras) Publicado: 19 de junio de 2012
Propósito

La Academia Americana de Odontología Pediátrica (AAPD) reconoce que la evaluación del riesgo de caries y protocolos de administración pueden ayudar a los médicos con las decisiones con respecto al tratamiento basado en el cumplimiento de paciente y riesgo de caries y son elementos esenciales de la atención clínica contemporánea para lactantes, niños y adolescentes.

Esta pauta pretende educar a los prestadores de servicios y otras partes interesadas en la evaluación del riesgo de caries en odontología pediátrica contemporánea y ayuda en las decisiones clínicas sobre diagnóstico, fluoruro, dietéticos y protocolos restaurativas.

Métodos

Esta guía es una actualización de AAPD "política sobre el uso de una herramienta de evaluación de riesgo de Caries (CAT) para reciénnacidos, niños y adolescentes, revisada en 2006 que incluye los conceptos adicionales de protocolos de administración de la caries dental.

La actualización utilizó la electrónica y búsquedas de artículos escritos en ingles en la literatura medica y dental en los últimos 10 años, utilizando los términos de búsqueda: “evaluación del riesgo de caries”, “administración de caries”, “protocolosclínicos de caries”. De esta búsqueda, 1,909 artículos fueron evaluados por titulo o por resumen. Se utilizo información de 75 artículos para la actualización de este documento. Cuando los datos no parecían suficientes o fueron inconclusos, las recomendaciones fueron basadas en opinión de experto y/o consenso por médicos e investigadores experimentados.

Antecedentes

Evaluación del riesgo decaries.

Procedimientos de evaluación de riesgos utilizados en la práctica médica suelen tener los datos suficientes para cuantificar con precisión la susceptibilidad de la enfermedad de la persona y permitir medidas preventivas. A pesar de que los datos de riesgo de caries en la odontología todavía no son suficientes para cuantificar los modelos, el proceso de determinación del riesgo debe serun componente en el proceso de toma de decisiones clínicas.

EVALUCION DE RIESGOS:

1. Promueve el tratamiento del proceso de la enfermedad en lugar de tratamiento de los resultados de la enfermedad.
2. Da una comprensión de los factores de la enfermedad para un paciente específico y ayuda en la individualización de las discusiones de prevención.
3. individualiza, selecciona ydetermina la frecuencia de tratamiento preventivo y reconstituyente para un paciente.
4. Anticipa la progresión de caries o estabilización. los Modelos de evaluación de riesgo de caries en la actualidad implican una combinación de factores como la dieta, exposición de fluoruro, un hospedador susceptible y microflora que interacciona con una variedad de factores sociales, culturales ycomportamiento. la Evaluación del riesgo de caries es la determinación de la probabilidad de la incidencia de caries (es decir, el número de nuevas lesiones cavitadas o incipientes) durante un cierto período de tiempo o la probabilidad de que habrá un cambio en el tamaño o la actividad de las lesiones ya presentes. Con la capacidad para detectar caries en sus primeras etapas (es decir, lesiones manchasblancas) proveedores de atención médica pueden ayudar a evitar cavitación. Indicadores de riesgo de caries son variables que se piensa que causa la enfermedad directamente (por ejemplo, microflora) o se han mostrado útiles en la predicción de él (por ejemplo, el estatus socioeconómico) e incluyen aquellas variables que pueden ser considerados los factores de protección.
Actualmente, no existen factoresde riesgo de caries o combinaciones de factores que han logrado altos niveles de valores predictivos positivos y negativos.
Aunque la mejor herramienta para predecir futuras caries es la experiencia de caries pasada, no es particularmente útil en niños pequeños debido a la importancia de determinar el riesgo de caries antes de que la enfermedad se manifieste. Los niños con lesiones de...
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