Carp

o: 2A
Fecha de entrega: Viernes 9 de Marzo del 2012
Trabajo: Diseño de un modelo del condicionamiento de conducta
Introducción:
Nosotros decidimos hacer el condicionamiento operante paraesta tarea de psicología con la bebe de 1 año y ½ para poder experimentar como es el reacción de esta bebe. Donde la bebe al principio no sabe cómo actuar ante una cosa que se le pide, y ya después sele muestra las reacciones y como debe actuar y poco a poco ella va aprendiendo y al último paso pues ella sola ya sabe actuar mediante lo que nosotros le pidamos algo.

Desarrollo del tema:
*Antes:
Nuestro equipo para representar el condicionamiento operante, a la bebe de 1año y ½ le pusimos música para que pudiera representar al escucharla y así poder saber cuánto sabe antes de. Perono las primeras veces que la escucho no sabía cómo representar la canción o música que ella escuchaba, no hacía nada.
* Durante:
Nosotros pusimos la canción representativa y le empezamos arepresentarla con ella, para que pudiera darse cuenta de que tenía que representar o hacer cuando escuchaba la canción. Lo dejábamos de hacer con ella, y la primera vez no respondió como se lo habíamosmostrado, se lo volvimos a enseñar, y la próxima vez ella sola represento la canción cuando empezó a escucharla y nosotros le dimos como elogió aplausos o le decíamos que muy bien lo había hecho.
*Después:
Ya luego de esperar un tiempo, la bebe de un año y ½ cuando escucha la música que le habíamos puesto para que ella pudiera representar sin darse cuenta ella la representaba tal y como lohacía y reaccionaba muy contenta al saber que lo hacía bien. Y no solo nosotros la elogiábamos con aplausos, sino también sus papás.

Conclusión:
Para nosotros fue un aprendizaje lo queexperimentamos con la bebe, ya que fue muy importante darnos cuenta de cómo se puede aprender algo y de tanto que lo practicas pues ya a lo largo del tiempo lo haces con una facilidad que ni te das...