Carpeta pedagogica 3º primaria

PLAN ANUAL DE AULA
I. DATOS INFORMATIVOS

2.1. DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN : Puno
2.2. UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA : San Román
2.3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “María Jesús”
2.4. CICLO : IV Ciclo.
2.5. GRADO : Tercer Grado de Educación Primaria
2.6. SECCIÓN : "Única”
2.7. DIRECTORA : Evelina Chipana Torres.2.8. DOCENTE : Lisbeth Roxana Calderón Florez.

II. OBJETIVOS

3.9. Objetivos Generales
- Promover y organizar acciones técnico pedagógicas en forma científica.
- Proveer y establecer actividades administrativas del aula.
- Planificar las acciones educativas, pedagógicas y administrativas y sociales a realizar durante el año escolar.
- Organizar adecuadamentea la familia escolar.
- Elaborar material didáctico, de información y trabajo-

3.10. Objetivos Específicos.
* Preparar el ambiente de trabajo para el desarrollo de la labor educativa
* Elaborar los documentos de largo y corto plazo.
* Crear conclusiones adecuadas dentro del aula que contribuyan a un buen aprendizaje
* Promover y facilitar los medios necesarios paraque el niño tenga un buen aprendizaje.
* Participar activamente en actividades lúdicas, paseos, visitas y actividades grafico plástico que conlleve a su auto aprendizaje.
*
III. ACCIONES

ASPECTO ADMINISTRATIVO |
ACTIVIDADES Y /O ACCIONES | RESPONSABLES | F | M | A | M | J | J | A | S | O | N | D |
-Ratificación de la matricula-Elaboración de la nomina de matricula -Preparación de los perfiles reales e ideales de las niñas docentes y padres de familia.-Realizar el padrón de padres de familia.-Elaborar el reglamento interno del aula.- Elaborar el registro de evaluación y de asistencia.-Diversificar las capacidades y contenidos del tercer grado de primaria-Preparar todos los documentos que son parte de la carpeta pedagógica.-Informar el nivel de logro de las alumnasa los padres de familia a través de la entrega del informe de mis progresos.-Organizar los equipos de aprendizaje del aula.- Consolidar todos los documentos de la carpeta pedagógica. | DocenteDeAula | | | | | | | | | | | |
ASPECTO TECNICO PEDAGÓGICO |
ACTIVIDADES Y /O ACCIONES | RESPONSABLES | M | A | M | J | J | A | S | O | N | D |
-Tener el diario de clases.- Organizar elaula por áreas, según las propuestas de las niñas.- Revisar los cuadernos de las alumnos.- Consolidar todos los documentos de la carpeta pedagógica- Dar cumplimiento al calendario cívico escolar.- Participar en las actividades de la institución.-Visita a las instituciones de nuestra localidad - Promover la auto evaluación, la heteroevaluación y la coevaluación diaria del alumnado.- Desarrollarestrategias que impliquen el mejor rendimiento en los alumnos.- Asistir a los cursos de capacitación y actualización docente.- Estimular a las niñas a que exploren su medio ambiente.- Organizar los grupos de trabajo y responsabilidades entre las niñas y niños.- Formar niñas lideres a través del cambio de brigadieres cada dos semanas.- Trabajar el plan lector en forma interdiaria.- Elaborar el plan detutoría para trabajar una hora semanal. | DocenteDeAulaDocenteDeAula | | | | | | | | | | |
ASPECTO DIDACTICO |
ACTIVIDADES Y /O ACCIONES | RESPONSABLES | M | A | M | J | J | A | S | O | N | D |
-Lograr la comunicación oral y escrita, libre y espontanea. - Desarrollar la comprensión lectora y el placer por la lectura a través del plan lector,- Contribuir progresivamente elpensamiento lógico de las niñas y niños- Manejas estrategias metodológicas activas.- Aumentar la autonomía y el rol protagónico de las niñas.- Desarrollar hábitos de higiene.- Desarrollar hábitos para traer alimentos nutritivos a la institución educativa y progresivamente se alimenten bien en sus hogares. | DocenteDeAula | | | | | | | | | | |
ASPECTO SOCIAL |
ACTIVIDADES Y /O ACCIONES |...